第56章 做点有意义的事情

    李淼意识到自己一直在模仿别人，对于这个社会自己是一个抄袭者，并不能做的比原创者更好，甚至因为自己默然模仿导致历史发现不理的偏转那么，如果这个样子的结果真的是自己需要的吗！

    李淼开始反思自己的行为和价值观，他意识到自己一直是在模仿别人，而没有真正发挥自己的创造力和独立思考能力。他深刻地认识到，如果一直这样下去，他不仅无法超越原创者，更无法实现自己的梦想和目标。

    于是，他开始思考什么才是自己的优势而不是自己利用先知去做自己不擅长的事情。

    对于很多初创者最好的办法其实就是模仿，但是对于一个渴望打破超越的人来说，找到属于自己的风格才是最为重要的事情。

    在一段时间的尝试和努力后，放松下来思考，李淼发现适合自己的是整合资源，利用自己的先知优势布局到未来会大兴的事情，可能对于新世纪13年自己的最大优势。

    在这个过程中，李淼也学会了如何与他人合作和交流。他开始与他人分享自己的想法和经验，并从他人那里获取灵感和反馈。这种互动让他更加了解自己和他人，他想到新世纪大学扩招这个事情。

    李淼入学当年，全国普通高校毕业生数量为6,247,000人。可是在后面十年后高校毕业生人数接近翻倍于是李淼意识到可能对于自己最熟悉的就是做校园生意，让很多后世的痛点让自己重新解决。

    最后进行互联网转化，吃到计算机时代的红利。

    针对于当前遇到生活的痛点，才是自己目标所在之处。

    网购解决了，购物的距离成本，让新疆的瓜果来到了内地，让沿海纺织品，皮革来到严寒的北方。

    外卖解决，工薪阶级时间紧张，对于城市中饮食的不便利。

    滴滴，解决了出行，对于中短途距离，打车成为解决时间的最好办法。

    再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。那么对于校园，学生群体最具有挖掘和增长力的其实是大学这个群体。

    相对于产生的各种需求也是最为旺盛，具有支付能力的。

    对于镰刀对准那个大学阶段，李淼想到社会上两个群体：幼儿、老年，无外乎李淼接下来创业消费群体也应该是，对于大一、大四两个群体最具有消费力，和需求。

    如何精准获得这两个群体，首先要做大学的第一步，入学对于后世很多社交平台大家了解大学途径很多，甚至很多资料稍加思索就能有十分详细的攻略，信息对等甚至公开化成为趋势。

    但是对于现在还是35g时代，最火的还是知乎，pc依旧是社会的主题，智能手机普及时间其实是10年开始，现在13年对于当下来说图文依旧是主流。

    校园时代最容易的一点应该是对于当下痛点，什么样的痛点才是真正当下需要或者真正能够带给社会的需求。

    当时正是校园内网比较流行，对于李淼记忆中，当时14年有一个产品出现，后面甚至普及全国，就是一个做校内小程序的全能课程表。

    可以说很多学校的同学都是用过这个软件，软件功能很单一只是将文字课表导入生成图片，更加直观展示出，对于李淼来说这一点可能是属于很合适的一个平台，因为用发展的眼光来看。

    这个完全可以成为校园版微信，格局打开后，对于很多单一定位真是抱歉天物，什么社交软件都比不上这一个软件具有优势。