作文《校园里的景》

    《校园里的景》

    平日里忙碌惯了，突然让我写景，骤然感到有些许烦恼，校园里的景色，都有些什么呢……

    对了，校园里有树，当下正值初秋，那就写一下它们吧。树叶没有所谓的枯黄色，而是嫩绿夹着嫩黄，正因此，它们还有无限生机。即使刚开学时细雨连绵数天，也少有落叶，它们很坚固，但在我的心中，这成了一点缺点。至于为何，说来可笑。操场的两边种了两排挺立的树，小学的校园里也有，同一品种可我就是不知它叫什么。每每秋日，那茂密的树叶丛中就出现了一个个小球，大概乒乓球那么大，表面有块块突起，如果真，如果真要形容的话，那就是迷你版的圆形菠萝蜜。它们大概是暑假时长出的吧，至于何时落，落到哪里，这一直都是个迷，我自小学三四年级开始，就曾无数次肖想过那小球，直至如今有五六年了也未曾实现。于是，对那高高大大又含有无限生机的树，我就有了一个荒诞的看法，怨它为何那么坚固。

    或许，在今后的两年，我能得到他的馈赠，实现内心的肖想呢？那也说不定。

    突然发现，单单写树有些单调，但校园里的人，有些过于慵懒：每每做操，除了个别几个同学，所有人都伸不直胳膊，迈不开腿，当然，我也没有那么高的觉悟，还是随大流的。用师长的话说，就是“死了没埋”。

    好了，不能再说了，再说老师就会恼的。

    我们来说回树吧。校门口有两棵老树，至于多老，大概有个七八十年吧。父亲和我讲过，那树在他小时候就很大了。至于树有多大，我不敢靠近，目测的话，应该要两个人才能把树干环起来。只是如今的它，相较于放假前，总感觉有些蔫，至于为何蔫，最大的“罪臣”当属覆在表面又在下方的枝条，即使树叶大片大片的绿，可它们却蔫了吧唧，这样说有些不雅观，可就是如此。不过，我可以原谅它们，晚自习下课的树，还是那么好看。朋友很喜欢它们，我也是，在那昏黄的灯光下，它们像招财树，枝枝茂独密；本身就很有意境了，再加上向校外走的并不稠密也不稀疏的人群，在远处看，岁月静好。

    不禁想，那些光辈的努力，如此也值得了吧。我不知为向会想到他们，或是因历史课的原故，又许是“岁日静好”一词本就含着他们

    就这样吧，下次再聊，幸会。

    〖难得正经一次这篇全文，正好是850个字，英语课代表这个很少的，咱们学校那个作纸太垃圾。然后这周是要汇报成绩的，那就等一下吧嗯，就是上周上次国庆的时候一直想说的更了三章也一直没忘了说，就是我的手稿的本被班主任给收所以说呢，嗯，我就很烦恼呀，所以说我我现在是完全不敢写了，在学校里不敢写了，周末也只能少更了。我上次跟你们说的那个犯罪的，因为嗯，国庆假期实在是不想写呀，我假期就是个废物，就没写，这次写上半部分因为下半部分我实在没力气，现在是12:50，所以说呢，还是先去吃饭，吃完饭之后再写吧嗯，今天还有一张碎碎念是成绩的，还有一些小事〗