第39章 很明显

    3d打印和steam教育的概况，steam教育是集科学、技术、工程、艺术和数学多门学科融合在一起的综合教育。近年来，steam教育与越来越多的先进技术进行结合，3d打印便是其中一种。3d打印机技术依据计算机令，通过层层堆积原材料制造产品，将计算机上的蓝图变成实物。steam教育中要求的创造、设计、建构、发现和合作皆能以3d打印为载体呈现出来。

    3d打印它只是一种新型的制造和加工工艺。3d打印即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型（3d设计文件）文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过3d打印机，逐层打印的方式来构造物体的技术。

    3d技术在未来教育教学中应用广泛，能够在实践中培养学生的创新思维。教育教学中的应用主要表现在以下方面

    应用3d打印技术优化steam科学教育，应用3d打印技术可以将steam教育整合，不仅使课程教学内容得以优化，而且还创造了实践环境。在这种教育环境下展开教学，各种教学资源和各学科的知识都得到了整合

    科学steam教学中融合3d打印课程，可以让学生在学习中不再局限于单一的学科，对于相关的知识都建立关联性，形成知识体系，构建新的知识格局

    比如，桥梁设计不但要考虑牢固耐用程度也要考虑美观经济等，学生的跨学科思维逐渐形成，实践操作能力也会相应地提高因此在具体教学中，应用3d打印技术将各学科间的界限打破，使相关资源得到整合，发挥学生的创造力解决各种实际问题，学生的批判性思维能力也能够得到培养

    科学steam教学中要开展3d打印技术课程，通过在科学steam教学中引入3d打印课程，让学生对3d打印技术有正确的认识，在教学中营造问题情境,应用这种技术完成模型制造，激发学生学习兴趣，对学生的思维能力起到-定促进作用

    应用3d打印技术所打印的模型，应用于教学中，有助于培养学生的知识探索精神，引导学生自主创新。比如，科学教师组织学生参加模型制作比赛，学生可以运用光学中的反射知识与折射知识制作潜望镜。在制作的过程中，潜望镜的支架用纸作为材料，既不能长期保存，也不可重复使用，要实现技术推广更是不可能

    应用3d打印机，潜望镜就可以数字化建模，之后分开打印组装，就可以将学生的制作成果固化，甚至在科学教学中还可以作为教具使用

    在steam教育中融入3d打印技术，可以为科学教学创造良好的基础，让学生有机会参与到实践活动中。科学steam教学中应用3d打印技术可以起到一定的创新作用。