第40章 名动校园
谭星跟钟教导来教室。坐下。
“今天你们认识一下谭星同学！以后他是大哥！”钟教导大声说。
钟教导扫了十一个学生一眼说：“昨天，谭星同学四个小时内，分别熟练学会，四轮电动车，两轮电动车，猛士，坦克。今早的事，郑慧娟同学，你来说！”
郑慧娟站起来，开始诉说今早的事，最后说到钟教导屁股上挨一脚后，伸手捂住自己的嘴，眉毛不住跳动，眼泪汪汪的流。
已经偷笑一路郑慧娟，还是忍不住笑意。
“郑慧娟，坐下。大家想笑就笑吧，没有什么丢人的事。
今天要告诉大家一件事，天外有天，人外有人。你们不要自己是天才。就不驽力。
谭星同学，自学背了七百多本中医医书。高考模拟试卷，除语文外，其它的满分。
现在，谭星同学当班长，以后是大哥，你们有谁不服？”说到这里，钟教导提高语气。
“没有！”众人回答。
“有！”谭星回答。
“谭星同学，你说！”钟教导问道。
“我怕管理不好班级，还有，怕没有时间。”谭星回道。
“不是要你管理班级，而是要你起模范带头作用。”钟教导笑道。
“钟老师，大学课程我还没学，怎么模范带头。”谭星回道。
“大家不比学到哪里了，只比老师对学生的评分。”钟教导笑道。
“好！以后大家相互鼓励学习。”谭星说道。
“从大到小，站起来介绍一下。”钟教导说完看向谭星。
谭星忙站起来，一时半会不知道说啥，想了一下，说：“特长是记忆力好，会英语。中医理论略懂。学校没有医学院。打算理学院为主，电子计算机为辅。”
接下来十位同学分别介绍自己。
二妹郑慧娟，电子信息工程。
三弟李晨，物理基础。
四弟冯飞鸿…
五妹赵薇…
六妹许昕…
七弟王忠旺…
八妹苏姝…
九弟欧阳精华…
十一弟周通…
十二弟卫一龙。
十妹刘卉不在学校。
谭星听着十个同学的介绍，每个都很牛。例如最小是数学天才。记忆力惊人。听三遍能说出考谭星的数字是146个。
接下来的日子。谭星每天蹭四节课，各院系的课无所不蹭。
两个星期后，只有大三的课才能见到谭星的身影。
这天，谭坐在角落听材料基础学。在老师说物质构中，听得忍不住举手。
“这位同学！举手有什么问题？”教授问道。
“老师，教材错了。”谭星站起来回道。
顿时，教室“哗哗”意议论纷纷。
“安静！小同学，你说一下错在哪里？”教授笑着问道。
“老师，我举个例子，华威手机外中，含有一种抗高温的材料。这种材料中，只有原子…以上这种现象。现有物理学，解释得清楚吗？”谭星一口气说完。
“这…”教授语塞。
“老师！我可以用手机投屏展示一下吗？”谭星问道。
“可以！”教授笑着回道。
谭星举起手机，说道：“大家请看，这是国内发表的关于这种材料的论文，”
顿时，光幕出现在黑板上。
半小时后，国内三份论文，国外五份放完。
“据猜测！华威手机上用了六十多种新材料。每一种材料说不出理论。但是，做出来了。物理学应该重新建立一个新的理论体系，才能解释的通。”谭星说道。
教室中鸦雀无声。都在沉默。
半响。老教授用沙哑嗓声问道：“小同学。你是不是有新的看法。”
谭星想了一下，说道：“有！”
“说说！”老教授惊喜问道。
“众所周知。改变物质的方法，大部分用化学方法，但是，给某些物质增加电子数，使其电子层，让物质重新稳定，分子结构也重新改变，但是…。综合上面所诉问题。物理方法也可改变物质。不应该归类到化学中。”
“说的好！”教授带头鼓掌。
顿时，教室掌声一片。
“小同学，你叫什么名字？”老教授问道。
“老师。我叫谭星，少年班的学生。”谭星回道。
“谭星同学！你整理一下刚才的话，做成论文发表。”老教授说道。
“老师，不行，论文的内容大多了。论文中只要论述物理解变物质的理论就行，不能说用何种方法。”谭星说道。
“谭星同学，为什么写？”老教授问道。
“留一手。”谭星笑着回答。
“哈哈哈！好！那就三份之一的内容。也够用。录音的同学，注意一下学校纪律！”
当天晚上，写好论文后，署名国防科大后，投给《物理学报》。
……
这天课堂上，谭星听到光子的某些特性。忍住没有举手。
当天晚上，又写了一篇论文。
论文中论述，光子和电子是相互转化的。
电子是光子带上电而已。这样解释了光的波粒二象性！以及提出光的颜色是光子带电多少造的。
…
电子计算机学院，听得无聊的谭星，想着和上课无关的问题。
谭星想得入神，看上去好像双目发呆。
说的津津有味的教授，看了谭星几次，发现谭星双目瞪着，眼泪也不眨一下，好像睡着一样。
教授停下讲课，喊道：“后面穿运动服的小同学。请回答一下问题，刚才我讲了什么内容。”
谭星站起来，收回思维。想了一下，背起课文来。
背着背着，忽然感觉不对，背多了。不好意思的挠挠头。
教室里的众学生，看怪物一样眼神，看着谭星背课文。
教授反应过来，笑着问道：“刚才想什么去了。”
不愧是经验丰富的教授，本来心里认定是睡觉，但是，嘴上另外说词。
“老师！有点新想法！”谭星回道。
“小同学，你说说看！”教授问道。
“用某种手段，光子不再带电，这时，光子组光线，没有波动性，再用光线组成光墙。隔绝离子屋，这样，离子就可以进行运算，”谭星说完。
“光子带电，什么意思。”教授问道。
“这是我的一篇论文内容。”谭星回道。
“做过实验吗？”教授问道。
“没有！模拟实验可以成功。”谭星回道。
“怎么做的？”教授好奇问道。
“用学校的超算做过！”谭星回答。
“你有使用学校超算的权限？”教授越来越好奇。
“不知道，想用时候，笔记本算力不够时，自己调用学校的超算。”谭星回道。
“好的！知道了，老师忽然想起有件急事。要去忙一下。你们自习一下。”教室说完，匆匆忙忙的走了。
谭星打开手机，上网查资料。
忽然，发现教室死寂一样沉默，抬头一看，教室所有人目光看着他。
谭星被众人的目光吓一跳，忙说道：“你们看着我干嘛。”
众人收回目光，但是，还是有很多同学不住瞟谭星。