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第84章 起始的音律

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    传说在相当早的时候,弓曾为琴。

    弹动时,弓弦会在颤动中发声,伴随着乐音,凛风接踵而至。

    蒙德有着诗与歌的传统,风物的诗琴是牧歌之城的传统乐器。

    ‘斐林’是温迪所使用的里拉琴的名字。

    这把风之歌者钟爱的诗琴,如今被他交在了伴侣的手里。

    说实话,因为从前听琴的时候司愁的注意力根本没离开过温迪,他有点不太会握琴。

    虽然最后的样子蛮有模有样的,温迪已经引导司愁的手放在了另外的位置。

    “握琴应该这样握才对~”

    风的染指都是在不经意间的。

    那是温迪握琴时会把手放在的地方,他让他也把手落在那里。

    长久的练习下,握琴的细节也将沉淀为习惯。

    温迪作为司愁的私人教学老师,每一步都教的极为细致。

    琴弦越粗音调越低,琴弦越细音调越高。

    这位老师扣住他的手指,轻轻去拨动‘斐林’的琴弦。

    低沉的琴音由弦震动发出,温迪带笑给司愁讲解着最基础的乐理:

    “这是‘do’的音~”

    两人相依着共同拨动琴弦,司愁聆听着师者的教导,眼中轻盈而柔软。

    “拨动琴弦的时候要稍微放松一点,不然弹奏的时候就容易碰到其他的弦了。”

    手被有意识地带动触碰双弦,木琴立刻回应交杂的音律。

    温迪低沉温和的嗓音亦如今夜的风,拨动着司愁心里的思绪。

    轻盈的弹奏声吸引了雨林里的不少小动物和元素生物。

    但它们只是在不远处安静地聆听着,把那沐浴着月光的地方留给了奏乐的主角们。

    从‘do&39;到’re&39;最后是‘ti&39;,七个音符的位置由温迪一一告诉了司愁。

    同一个音符在里拉琴上有三种不同的音调,分别为低音、中音和高音。

    两人的指节摩挲,有意的教学下,记住音符对司愁来说并不是难事。

    接下来,温迪将‘斐林’从司愁手里拿过,为他展现了八种里拉琴的基本指法。

    司愁在心里对自己默念:

    看手指看手指看手指

    当如朝露般清澄的音色响起时,他的目光又不由自主上移,最后稳稳定格在了闭眸的演奏者身上。

    柔如云彩,诗意盎然。

    里拉琴的音域广阔,在温迪的弹奏下被展现得淋漓尽致。

    意境悠长,千风沐浴着月光倾诉心意与时光,恰如日出,恰似风花。

    多么美丽,多么温柔。

    这种行云流水,这般温存优雅,让旁侧的动物听者们不敢发出一点声音打扰这场森林的梦。

    八种不同的指法被温迪在一首曲子里演绎,他只把这一面展现给了他看。

    一曲终了,司愁知道自己完了。

    从始至终,他的目光一直在温迪脸上没有移开分毫。

    那一刻,司愁觉得要是他们都是教令院的学生,他肯定不会跟温迪去藏书的智慧宫学习。

    所有的理性和计划都会被打乱,司愁只会把全部的注意力集中在温迪身上。

    这位学生不会有心思去看文字的。

    明白情感的他也知道温迪的一举一动都会牵动他的神经。

    司愁悄咪咪松了口气。

    呼,还好自己不是,要不然就要考虑温迪和效率兼得。

    温迪双目微眯,眼里尽是调笑的神色。

    他对司愁的习惯知根知底,自然知道他的注意力会放在哪里。

    爱人认真学习的样子温迪百看不厌,但也会想司愁把目光只定格在自己身上。

    温迪明明是有意而为之,可还是调侃着摆手询问道:

    “怎么样?司愁同学想学哪种指法呢?”

    “当然是全都想学~”

    司愁不假思索地回答道,有关他的所有,他都想了解。

    但某人特意补充了一句:

    “不过需要温迪老师亲自上手教。”

    按照刚刚学习音符的方法,司某人可以保证学习的高效率。

    “当然啊,说不定这么一来,你就步入了音乐的殿堂~”

    温迪眼里尽带春风,直接抵在下颚上,露出思索和好奇的表情:

    “不过,司愁想从哪种指法学起呢?”

    “从你最喜欢的指法开始吧~”

    即使再难,他都要融会贯通。

    “哇,好狡猾的答案~”

    温迪耸了耸肩,木琴回到了司愁手里,老师的手重新搭在了学生的指节上。

    每种指法都各有各的特色,但司愁是音乐殿堂的初入者,温迪选了一种最合适的教他。

    轻盈的音律缓缓传来,与之相伴的是温迪和司愁的交谈声。

    其余的小听众趴伏在地上安静地听着,偶尔窸窸窣窣的声音无伤大雅更衬得雨林幽静。

    温迪带着司愁用指法弹完了一首曲子,勾勾唇角问他:

    “怎么样,学会了吗?”

    司愁微微点头看向他:

    “我觉得我是学会了的。”

    话音刚落,温迪就把手指抽了回来,眼中流露出期待的神色:

    “那么,现在就是老师检查成果的时候咯~”

    司愁微微抽动嘴角道:

    “温迪老师,你是不是对你的这位学生太有自信了一点”

    收情诗作业还有延迟,怎么在自己这里就光速通关了。

    “打铁要趁热,况且,这样才更显得你对我有多特殊嘛~”

    “快快,我可是很期待你会交出的作品~”

    司愁按照温迪之前教的拿好木琴,手指搭在了琴弦上。

    虽然感觉脑子和手都会了,但单独弹奏还是会有一种余力不足的感觉。

    那么弹哪首呢。

    作为自己某种意义上所奏出的第一首曲子,司愁想赋予一些别样的含义。

    银色的眸子好似被流风淹没。

    他从他那里听过的歌。

    在无光的梦里,在轻吟的琴音中被风吹醒。

    一望无际的穹色下,遍野的盈翠上,千风的诗者在闭眸抚琴。

    他记得那次初遇的任何细节,也记得他所奏起的那首曲子的音律。

    凭借音感,将琴音具现在音符上,司愁轻轻吐念出声:

    “la ti fado do re soti”

    他的指节轻碰‘斐林’的琴弦,按照心里想的那段起始的音律弹奏。

    那是他们的故事开始时所奏响的歌。

    温迪弹过一次,司愁也想试着去弹弹看。

    那首曲子的旋律本就美好,也值得他想要赋予它更加珍贵的含义。

    但作为人,一开始上手总是不容易的,并非每件事都能得偿所愿。

    指尖弹下的节奏好似时不时会吹来的风。

    音符虽然能连成旋律,但论技巧和可听度,他跟温迪差得远远不止十万八千里。

    司愁并没有中断弹奏,周围也没有任何事物出声去打扰这位抒发情感的初学者。

    在最好的歌者旁,司愁完成了自己的第一次演奏。

    抚停竖琴的那一刻,他微乎其微地颦了颦眉:

    “好难”

    自己上手完全就是另外一回事。

    不仅是体现在时间与技巧上,他情感的丰富程度远远不及温迪。

    温热的指节抵上,将他微皱的眉头抚平。

    温热的气息从耳旁传来,让司愁神经都不由为之一振:

    “这是我一直以来,听到过最好的琴声了~”
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