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第65章 凯亚的作业

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    千风吹拂的地方留带鲜花的芬芳。

    司愁想为他做的,温迪也想为他做。

    彼此间心照不宣,不约而同。

    两人所编的花环里没有太复杂的意思,只拥有美好的寓意。

    温迪很满意地看着司愁的模样点了点头,对他露出亮齿:

    “戴好这个的话,你肯定能收获美好的爱情啦~”

    并不是因为戴着就能收获,而是因为给予对方美好情感的人就在旁侧。

    司愁银色的眸子里弥漫着自心灵而出的光彩。

    他抚了抚温迪为他编的花环,再看了看旁边两只同样戴着花环的小狐狸。

    按照习俗来说,给小狐狸戴上花环后下一步就是放生了。

    司愁少见地坏心眼,故作难过地抚了抚额头:

    “所以说,温迪是打算把我放生了吗?”

    话音刚落,就感觉自己的手与他的手相扣,温迪义正言辞地来了一句:

    “那怎么行?当然是要牢牢抓住了。”

    他把两人相扣的手抬了起来,青苍的眸子里温和而又明澈。

    “看,我抓住了~”

    这次换司愁笑了出来。

    他把温迪的绿色软帽拿下,给诗人理了理发丝,随后又嘴角扬起弧度。

    司愁把温迪头上的花环拿起又轻轻放下,像是在暗示什么一样,把声音融进风里:

    “嗯,套住了~”

    跟两只小狐狸相处的机会是很难得的,以后可能也没机会碰见了。

    温迪对司愁提议道:

    “我们跟这两只小家伙合张影吧。”

    他们前阵子一起买了一个来自枫丹的留影机,这种机器能把拍摄的影像记录下来。

    对于温迪和司愁来说,两人相处的一分一秒都是具有意义的。

    虽然记忆永不褪色,但也希望能有事物可以为他们记录永恒。

    他们买的这个留影机有定时拍摄的功能,所以可以拍合照。

    撕裂空间拿东西是真的很方便,用架子把留影机固定好,司愁在调设备,温迪在想姿势。

    两人先盘腿坐下,两只小狐狸非常懂得找到了中间的空位,而司愁想摆出雷打不动的剪刀手。

    温迪用头撑起了脑袋笑看某人,随后用手指点了一下司愁的脑门:

    “一起来摆个难忘点的姿势吧~”

    诗人用手摆出了半边心的样子,放到了司愁身前。

    你一边,我一边,加在一起就是完整的一颗啦。

    等大脑反应过来的时候,司愁已经把手抵了上去。

    两人的指甲盖相抵,指腹相互摩挲在一起,对镜头摆出心形。

    小狐狸们很配合地坐在地上,和煦的风吹动大家戴着的花环,也荡起了两人的发丝。

    温迪和司愁本就挨得近,风吹过后头发更是贴在了一起。

    阳光勾勒出了他们或深或浅的轮廓。

    一瞬千风拂面,此情便像花开。

    “咔嚓。”

    机器将这美好的瞬间留影,定格下了这如梦一般的难得。

    看来之后两人的留影册,又可以上新了。

    跟小狐狸分开后,温迪和司愁拿着宁禄所需要的木材回到了蒙德城的酒馆旁。

    旅行者和派蒙一见他们来了就挥了挥手。

    飞天小精灵有被两人所戴着的花环惊艳到:

    “哇!好美的花环啊!”

    刚说完,她对旅行者摆出了湿漉漉的眼神:

    “旅行者,等会我们也去编一个吧,我想要你也给我做一个!”

    这并不是什么无法满足的要求,荧欣然答应了。

    温迪看到她们这副样子,称心如意地点了点头:

    “嗯嗯,这里面可藏着蒙德的传统文化,是你们感受风花节气氛的不二选择。”

    宁禄收到了木材和小灯草后大喜过望。

    他感谢完各位后就开始给自己的妻子准备礼物了。

    既然这边的事情顺利解决,众人又回到了西风骑士团的总部。

    一进门,派蒙就表现出了迫不及待的样子:

    “凯亚,我们回来啦!你的作业写完了吗?”

    温迪很配合地同派蒙一起说了一句:

    “老师跟助教来一起收作业啦。”

    “欢迎回来。”

    凯亚弯了弯眼睛,向温迪递出纸张说:

    “情诗早就准备好咯,只希望大家别笑话我就行。”

    “怎么会笑话你呢?这可是你努力的成果啊。”

    温迪笑着接过,他看了看纸上的内容,神情变得稍微有些不对劲。

    司愁清晰地捕捉到了温迪的变化,微微抬眸看向凯亚。

    原来意图在这啊。

    “凯亚,我可以把这首诗读出来吗?”

    温迪问向了写诗人,凯亚则淡笑做出了请的动作。

    那只藏着星星的深邃眸子,可看不出什么额外的神色。

    “mi muhe ye”

    温迪刚说完,司愁则淡笑耸肩对凯亚回复了一句丘丘语。

    派蒙一脸懵,温迪在旁给两人贴心解释了一下:

    “mi muhe ye在丘丘人的语言里是‘我爱你’,而司愁说的意思是‘我接受了’。”

    “嗯?嗯???”

    派蒙瞳孔瞪大更无法理解了,凯亚则是眼角带着笑意:

    “不觉得我主旨清晰,表达到位吗?我觉得长度完全足够了。”

    “哎哎哎?!凯亚完全就是在丘丘语教学吧?”

    派蒙刚说完凯亚,又把目光放在了淡笑的司愁身上无语地说道:

    “还有司愁,‘我接受了’了什么鬼?这只是凯亚写给温迪的情诗作业吧,你这么小心眼吗???”

    “会吗?我觉得我表达得挺言简意赅的啊。”

    司愁挑眉摆了摆手,也不打算往下解释什么。

    他总会找时间看些书,对丘丘语相比以前也有了更加深刻的认识。

    正如同事物有两面性,语言也有正反面。

    mi muhe ye表示希望与对方产生互动,在积极上的意义上有着‘我爱你’的意思。

    但从消极的一面来讲,它是一句代表着丘丘人之间相约打架的语言。

    有着‘我要向你发出挑战,并要击败你’的含义。

    如果意思属于前者,这当然是颇具凯亚特点的情诗作业。

    但如果句意属于消极意义,司愁则给出了自己的答复。

    他用丘丘语同样回赠凯亚,对他回复道:

    我接受了。
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