第20章 第20章
“同学们，集合了！”
带队老师喊集合的声音忽然响起，立马惊醒了茅子夏四个小朋友，严肃肃穆的气氛登时消失，纷纷疑惑道：“这么快就到十二点了吗？”
戈如晦带了手表，他往上边一看，还真是，竟然这么快就到十二点了。他们在这陵园里走着，不知不觉就走到了陵园深处，本来陵园就大，加上他们一路看风景，就没想着时间，再加上他们还讨论了一番陵园是不是应该完全开放，孩子们在这边玩闹应不应该，更是没注意到时间流逝。
茅子夏他们也看见了手表，四人相相对视一眼，赶紧把手里的花放到了墓碑上，茅子夏还把背包里的香烛纸钱拿出来烧了，四人这才朝大门口跑去集合。
四人一起跑着，但他们不显得紧迫，反而觉得这种体验很新奇，周围是保护到他们逝去的先辈，就像是在长辈们的眼皮子底下赶时间一样，几个小孩儿都忍不住笑出了声。陈思和姜萌还有心情问茅子夏怎么会带香烛纸钱过来，说现在扫墓，基本上都不用那些了。
茅子夏哈哈笑，随口找了个借口搪塞过去，说自己没到陵园扫过墓，家里人清明节上山给先人们扫墓的时候都会烧纸插香，所以就准备的这些。说起来，要不是小孩子买酒麻烦，而且现在的酒是打的，他还会买些酒过来。
听说有一些烈士生前就喜欢喝那两口，烧完纸就把酒撒上去，美得很！
不过多久，众人就抵达了大门口，和其他小孩子老师们汇合。带队老师拿着名册点名，每叫到一个学生一个学生就举手，答到。确定所有的孩子们都到了，老师们便笑着问孩子们有没有把花献给烈士先辈们，孩子们都说：“献啦！”
“好！”老师们便欣慰的点了点头，笑着道：“那我们就去吃午饭吧，之后再玩一些市里的其他风景点。”
“好的，老师！”孩子们继续笑着高声回答。
出一趟门当然不能是只看烈士陵园，所以中心小学还安排了去玩一些风景点，比如著名的“薰衣草花海”“人民公园”“武穆祠”等等，学校专门选的风景点近的，这样就不会在路上浪费很多时间，就能玩比较多的地方。
在这一点，老师们安排得非常的好。
等全部玩下来之后，就到了晚上，令老师们惊奇的是，孩子们竟然一点也不觉得累，反而还是嘻嘻哈哈的，看着还有更多的精力玩似的，亏他们出发前还担心孩子们会很累，明天没有精力上学，有些景点也不能玩儿。
“我们还是低估了孩子们的精力。”带队老师和另一个老师感叹道。那个老师闻言，忍不住笑了一声，然后他看到了什么，连忙捂住了自己的嘴巴，对那老师抬了抬下巴，示意他往后看，“孩子们都睡着了，哈哈哈，哪里来的精力很充足。”
带队老师一听，顺着那老师的目光一看，果真发现孩子们都靠着椅子睡着了，睡得七仰八叉的，一个个小脸红彤彤的，香甜得很。
带队老师也忍不住笑了笑，他自己也是累了，竟然没发现孩子们都睡着了。也是，孩子们昨天参加了比赛，今天又出来玩儿，可以说是靠着一股子毅力在玩儿，等那股激动新鲜过去了，可不就是累了。
小孩儿都这样，玩要尽力的玩，玩到累了也舍不得睡，哪里和大人一样，没力气去玩，只想着休息。
于是等这些孩子们回去之后，接下来的一周里都没有什么精力，除了上学，其他时候就是直接回家做作业吃饭，然后休息。足过了一周，才把上个周末亏空的精力也补回来，就算是茅子夏这个成年人也不例外。
他的身体到底是十岁的孩子，虽然灵魂是成年人，但小孩子的身体受不住，所以那个星期他也觉得很累，除了上课其他什么都不想做。
为此，系统特意把茅子夏晚上的学习减少了很多，比如当初是一天晚上要背三首诗，现在就换成了一首，一天晚上要做十道算术题，三道应用题，提前预习物理，接触一元二次方程式，现在就变成了做三道算术题，一道应用题，只预习初一物理第一章，一元二次方程式背诵等。
而因为太累，茅子夏也没能顾得上去研究他得到的奖励。系统说了，那机器人比他之前做的蜘蛛机器人强，比戈如晦做的高达机器人也强，可以听得懂人类的基本指令，听觉系统安装了，视觉系统也安装了，神经系统也更发达，可以做更为精细的动作。
虽然说它听得懂的是提前在机器人里设定好的语言，并且根据设定好的几个方向做出相关的反应，可是那机器人体内设定的常用语言有一百多条，足以应付平常的生活，更让他感到惊喜的是，学习机说那种机器人，要是按照正常发展，至少还要好几年才能出得来！那种语言储存量，即便是国外，现在也没有的！
所以从拿到那个奖励之后，茅子夏就非常的想研究那机器人，虽然很可能他现在研究不出来，可是他可以分部件研究，总能全部弄明白。结果谁能想到他因为没有精力，完全没能研究。
直到过了一周的这个周末，他才开始。
“这是视觉系统？通过什么实现的？”茅子夏把那小机器人的眼睛小心的拆下来，好奇的问道。
系统道：“在机器人和计算机视觉问题中，视觉里程计就是一个通过分析处理相关图像序列来确定机器人的位置和姿态。到了十几年后，由于数字图像处理和计算机视觉技术的迅速发展,越来越多的研究者采用摄像机作为全自主用移动机器人的感知传感器。这主要是因为原来的超声或红外传感器感知信息量有限,鲁棒性差,而视觉系统则可以弥补这些缺点。而现实世界是三维的，而投射于摄像镜头（d/cmos）上的图像则是二维的，视觉处理的最终目的就是要从感知到的二维图像中提取有关的三维世界信息。”
茅子夏：“？？？”
“请说慢一点可以吗？”什么三维什么二维，他完全不知道是什么东西。
系统顿了顿，差点笑死，它居然忘了茅子夏现在啥都不懂。于是它想了想，就在茅子夏的脑海里操作了下，一本书的名字就浮现在了茅子夏的脑海里：《从一到无穷大》
从一到无穷大，作者以生动的而语言介绍了20世纪以来科学中的一些重大进展，先漫谈一些基本的数学知识，然后用一些有趣的比喻阐述了爱因斯坦的相对论和四维时空结构，并讨论了人类在认识微观世界和宏观世界方面的成就。
这本书在上个世纪就已经出版，并且也翻译成了中文，系统相信，茅子夏在读了这本书之后，肯定就会维度有充分的了解。然后再去了解视觉成像的原理就更加信手拈来。
茅子夏当然也知道这个道理，于是他把这个名字记下了之后，就认真的跟系统说：“好，我明天就去买这本书。”
说到这里时，他忍不住舒了一口气，脸上也带上了一些轻松的笑容。好在他爸妈平日里会给他零用钱，一天一元，他以前也是个傻的，没恢复的时候也会存钱存粮食，过年的压岁钱也不曾用，所以私人小金库还有些小钱钱，不然他都没有钱买书。
哈哈哈，傻子也是有傻子的好处嘛！茅子夏竟然感到一丝丝的窃喜。
第二天一大早起来，他就坐公交车去了城里，城里有一家新华书店，里面的书籍非常齐全，他肯定能在里面买到想要的书。果不其然，在寻找了半个多小时后，他找到了《从一到无穷大》这本书。
拿着书回到家，茅子夏兴高采烈的打开就准备扑进知识的海洋，可打开书之后，他却发现里面有好些单词他并不认识，而且一些专业性的词汇他也不能理解。
这时他才恍然想起，千禧年的时候，华国在翻译这一块并没有太大的成就，所以有些书翻译的内容就不对，有些单词就干脆没翻译，想要真正的看懂这里面的知识，就得找专业人士帮忙。
而他认识的专业人士，只有两个人，一个是赵老师，一个是戈留书叔叔。赵老师周一到周五都在学校教书，回家还要备案，茅子夏就不忍心麻烦赵老师，而戈留书叔叔，他更是不敢去麻烦了，人那么大一个航天科学家，应该把有限的精力放在研究上面，而不是教导他这么一个小屁孩。
“怎么办？”茅子夏忍不住问系统。
系统想了想，带着一点小私心的对茅子夏道：“茅子夏，或许你可以去找找戈如晦，他家里的书不是挺多的么，工具也多，说不定他会知道一些。就算他不知道，他看起来比其他的小孩子厉害，或许你们两个还能一起学习。”
啊啊啊，简直太遗憾啦！上次他让茅子夏找戈留书签名，结果茅子夏忘了，戈如晦和戈留书都姓戈，还一样的那么聪明，说不定他们两个有什么关系也说不定呢！
带着那小小的心思，系统就一直撺掇茅子夏去找戈如晦。对于系统的小心思茅子夏倒不知道，但是他却觉得系统说得有一定的道理，因为就在这个城投镇，要说谁能帮助他的话，真的是非戈如晦不可。
至于为什么不是系统帮忙，则是因为茅子夏作为一个人类，不可能凭空的变得厉害，所以生活中的一些学习探讨的轨迹就必不可少。
最后茅子夏就真的被系统说服了，他抱起那本书，大声的对爷爷说了声要出门，就开门跑出去了。
希望戈如晦那小屁孩别拒绝他啊，茅子夏一路小跑着一路忍不住的想，不过这个还真说不定，戈如晦那小孩儿的脾气那么差，要是把他赶出了家才是搞笑，就像上次那样，几乎被街坊邻居们看笑话。
想到那种场景，茅子夏就有种掩面的冲动，算了，实在不行的话，他就自己看，虽然说起来很不好意思，可是一个成年人被一个小孩儿赶出门，那种画面真的很好笑，很让人尴尬。
胡思乱想着，茅子夏就不知不觉跑到了戈如晦的家里。
“系统，我去敲门了。”站在门口，他给做了一些心理建设，然后对脑子里的学习机说道。
系统道：“去吧皮卡丘！”
皮卡丘是谁？茅子夏想着，不待多加思考的，手就按了按门铃。等他反应过来，发现自己太鲁莽时，就看见眼前的铁门被打开了，紧接着，一个非常熟悉的中年男人出现在了眼前。
“戈……叔叔？”茅子夏一时反应不能，直接呆在了原地。
来开门的人……竟然是戈留书！