第15章 第15章
眼前这小孩儿制作的蜘蛛机器人看得出来比较简单，是初代的微智能机器人，可是却能让人看出来，这就是一个机器人，它能听懂简单的指令，根据人类发出的指令-遥控进行移动。
戈留书惊讶极了，这个小学生怎么会制作动物小机器人呢！这个年代，在如今的华国内，除了那些大城市的小孩儿教育跟上了，比如北上广深那些地方，在城投县这小县城，竟也有小学生会！
戈留书不是看不起城投县的教育能力，而是现在的国内环境和国际环境，让华国不能把教育资源平均的投入到每一所学校，只能先集中的发展几个大城市，让那些城市带动其他城市的发展，这是事实。
所以，当看见茅子夏会组装小机器人的时候，戈留书就异常的惊讶，这种东西，不是普通家庭和普通学校能培养出来的，他就是从城投县出去的，他比任何人都明白城投县教育资源到底有多少，城投县到底是怎样的教育孩子。
唯一的可能……戈留书看向站在旁边的赵金专，唯一的可能就是赵金专拿出了自己的资源培养孩子。霎时，戈留书便对赵金专肃然起敬。但似是察觉到了戈留书的目光，赵金专也侧头看了过来，见到戈留书，赵金专也有些错愕，过了会儿，他才明白戈留书的意思，便对戈留书笑了笑，朝他走了过来，道：“老戈，我们先过去吧，别影响孩子组装小机器人，夏夏这么厉害可不是我的功劳。”
戈留书微微惊讶，跟上赵金专的脚步，道：“你跟我详细说说！”
他一走，刘校长也走了，他看戈留书和赵金专有话要说，便走到了一边去看其他的学生。刘校长对茅子夏的印象也很深，作为一校之长，他和戈留书一样看出了茅子夏是个有天赋的学生，还会这么多，对于一个小学生来讲，尤其是一个在小县城里长大的来讲，更是珍贵。
可惜了，这个学生不是中心小学的！刘校长暗自遗憾。
不过……刘校长转念一想，虽然茅子夏不是中心小学的，可是他可以到中心小学里读初中读高中啊！红心小学只有小学，根本没有初中和高中，想明白，刘校长便把这件事记在了心里，等下次见到初中校长的时候，就把这件事告诉了他，让他记着招生的时候注意一下这个学生。
等后来当刘校长发现茅子夏在十岁之前竟是个傻子，而恢复正常没多久之后就来参加科技小比赛，更是在之后取得了更大的成就，他就无比自豪自己当初的先下手为强。每每聚会之时，都要拿出来炫耀一番，气得中心学校的另外两个校长都忍不住笑骂，“对对对，你最厉害了！”
好在现在刘校长还不知道，否则他现在就能去炫耀。
那边，戈留书则忙问赵金专茅子夏到底是怎么一回事，赵金专不是做科研的，对国内科技水平的了解不深，因此还不知道茅子夏做的那些有多厉害，但是并不代表他什么都不懂，因此在戈留书好奇时时候，赵金专立马表示：“老戈，夏夏这个属于自学成才吧应该是。”
他道，“前不久夏夏还是个问题儿童，他从生下来智力方面就有些问题。也就是在几周前磕到了脑袋突然好了，之后他就会了做电动小飞机，我想或许和他的爸爸是钢铁厂工人有关，遗传。而电动小飞机是很简单的，手工好一些便行。只是那动物机器人，不瞒你说，我也是第一次见。”
说到这个，赵金专就是又好气又好笑，“老戈，你可不知道，就前两周，那小子跟我讲他要准备两个东西参加比赛，我还以为他准备的另一个小作品和电动小飞机一样，没想到，那小子竟然准备了动物小机器人，也不知道他那芯片从哪儿弄来的！”
“不过哈哈哈哈，要是那小子的动物小机器人真的组装好了，说不得这次的科技比赛的冠军就是他的了！”赵金专满心高兴，他刚刚在场地里溜了一圈，这参加比赛的小学生里，就没几个孩子的作品瞧着比茅子夏的好！
只除了一个小学生做的高达机器人，其他的都比不上茅子夏的！
见赵金专这样，戈留书也忍不住笑了，他摇了摇头，道：“得不得名次的还好说，这要看整个评委会的，不过我现在更想知道，那小孩儿是怎么学会的。”
他真的是太好奇了，一个刚恢复的小孩子竟然就会那么多。如果他前十年没有智力低下，而是像个正常孩子那般，又该多厉害？
而这个，就连赵金专也是好奇的，可是要说出个什么子丑寅卯，很难。
而被戈留书和赵金专记挂的茅子夏，却仍旧在认认真真的组装蜘蛛机器人。他现在遇到了瓶颈，之前组装蜘蛛机器人的时候，他每一次都组装得很好，可是今天组装的时候，他却发现了一个问题。
为什么这机器人智能前后左右斜上斜下的移动，为什么控制机器人的芯片不能控制更多的路线，更加自由的移动？或者像一个真正的人类那样，通过对话就可以让它行动？
“这是因为你的芯片等级不够，里面输入的指令很少，所以就只能这么移动。至于你说的最后一种，差不多已经完全智能，就像我这样。”系统道，他心中有些高兴，高兴茅子夏能够提出这个问题。因为只有当对一件事好奇的时候，才会有解决它的想法，才能想到办法出来。
兴趣才能让人学习！
只有真正的对芯片感兴趣了，茅子夏的科学之路才会走得更加顺畅。
茅子夏闻言，便明白了，然后更加理解了华夏科技，全球科技的精妙之处，他笑着道：“那我总有一天要弄明白芯片的工作原理，为什么它能这么厉害，我要将更多的内容镶嵌在芯片之中。对了，我了解到要刻画芯片，光刻机非常的重要，那么我就先从光刻机开始了解怎么样？”
“可以的，不过你还是要先学习物理数学化学。再过两年，你就会读初中，到时就会学习物理。但在你上初中之前，我就会为你梳理一份知识，让你先自行学习，之后等到了学校，再跟着老师学习一边，进一步巩固和复习。”
“好。”茅子夏道，“那就麻烦你了，你做的那些学习计划，我一定会准时完成。”
说完之后，茅子夏就继续组装蜘蛛小机器人。
他拿起电烙铁焊接电线。他先把电线放在芯片上，再左手拿着一小截铝线，右手拿着电烙铁，等电烙铁烧热之后，便轻轻的把两者放在接线点纸上，用电烙铁融化铝线，就有一小颗铝液落下，待铝液冷却凝固之后，就把电线和芯片连接在一起了。
连接好一根电线，茅子夏脸上露出了更多的笑容，就继续焊接。他这次一共要焊接八根电线，两根电线控制主要的两条腿，另外两根电线连接电池，再有两根电线，控制的是音频播放器，当他控制蜘蛛机器人行动时，机器人不止行动，还能发出嘶嘶的声音。
茅子夏不知道对别人来讲是什么样的心情，但他自己心情却很澎湃。因为这是他真的第一次，真正的做出带有科技色彩的作品，无论日后他有多少的作品，都没有哪一个可以取代它。
焊接完了电线之后，茅子夏就小心的把那些已经安装好了的零部件一样一样的组装在一起，这一个漫长而仔细的过程，需要制作者无比的小心，对每一个零件都了熟于心，而茅子夏恰恰这些都符合，在又过了三十多分钟之后，他终于组装好了。
一只浑身漆黑，全身由铁皮和木头拼接而成，有些丑陋却又有些好看的蜘蛛出现在了他的手上。那蜘蛛比他的巴掌大一半，看起来真是又威风又神气！
而当茅子夏把蜘蛛放在桌上，用遥控器控制它行动的时候，更是惹得周围围观的孩子们惊叹，“哇！好厉害啊！”
“卧槽，他做的东西为什么这么厉害啊！我输定了！”
“嘿，输了算什么，老子以后再来！等比赛结束了，我们去向他学习怎么做的这小蜘蛛，那我们也就会了！”
听到声音抬头一看，茅子夏这才发现周围不知道有多少人在围观他组装蜘蛛机器人。刘校长也回来了，他就看到一个精明强干的中年叔叔哈哈一笑，宣布道：“时间到，初赛结束，请各位小朋友离开位置，把小作品留在桌上，一会儿会有老师来给你们做检查评测，在结果出来之前，小朋友们就快去吃午饭休息休息吧。”
刘校长一脸和蔼，看着茅子夏的双眼更满带笑意。茅子夏不明所以的和刘校长对视了一眼，就被兴奋的陈思和姜萌拉走和赵老师汇合去了。
在一旁看了这么久，两个小朋友也很好奇茅子夏怎么会这么多！
当天下午两点，初审结果出来了，他毫无悬念的进入了复审。