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第19章 没想到修电视这么火爆

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    看见刘小川进来,郭运达开口道:“我先修这台黑白的,那台21寸的彩电你来修。”

    刘小川点点头,过去打开彩电的后盖,看了看,问题不大,能修。彩电的主人正在现场等,问刘小川:“能不能修,需要多少钱?”

    刘小川说:能修,需要换两个电容。至于修理费吗?”

    还没等他开口,郭运达抢着说:“这得换件啊,挺麻烦的,估计得修个把小时,至少得一百五。”

    刘小川本想要八十,没想到郭运达要这么多,心想这小子真黑。

    那人讲价,最后郭运达说给个优惠价一百二,要那人回去多给宣传宣传,那人咬牙答应了,一百二啊,半个月工资没了。不过真要是不修的话也不行,一个彩电两千多,小一年的工资啊。这个年代的家用电器基本上没有售后服务,坏了只能找修理铺。

    既然要了高价,就得多修一会,好让人家心里平衡平衡,刘小川磨磨蹭蹭的,鼓捣了一个多小时,才给修好。

    看到电视上又出现了正常的图像,电视的主人高兴的交了钱,抱着彩电回家了。

    91年的时候,电视普及率已经很高了,刘小川记得,他爷爷在世的时候,88年就买了一台17寸的熊猫牌黑白电视,当然了这台电视现在给了刘小川的二叔家,爷爷去世了,奶奶要到小儿子家养老。刘小川自己家里本来去年也买了台黑白电视机,后来刘小川出事,要赔钱,就抵给了别人。

    现在,农村很多家庭都有电视了,省城基本上都普及了,不过彩电还是相对稀缺的,属于家里的大件了。

    剩下的那台黑白电视,郭运达鼓捣半天,也没修好,最后还是刘小川上手,才找到症结所在,很快就修好了。过了一会,黑白电视的主人回来了,郭运达要了六十块钱的修理费,刘小川算是看明白了,这货收费根本没有什么具体标准,只要是彩电就一定比黑白电视修理费高。

    接下来一个月,电视修理的生意火爆,一个多月的时间,刘小川就从郭运达的修理铺挣了2600多块,早知道修电视这么挣钱,提前几个月就应该开始。

    刘小川很是纳闷,后来才想明白,前一世他是96年才学会修电视,而现在是91年,电视刚普及,故障率还是很高的,而能修电视的地方又相对较少,所以只要会修,还是很有市场的。

    刘小川的水平也没那么高,也有好几台没修上的,尤其是那种需要换件的,郭运达这里根本就没有。

    郭运达学的很快,等到了十二月份,不少小问题他自己就能解决了,胆子也变得大了,彩电也敢拆开鼓捣鼓捣了,留给刘小川修的电视就变少了,收入直线下降。刘小川也知道,这活干不了几天了。

    十二月份,刘小川只从郭运达这里挣了1500多,有时候连续几天都没有需要刘小川动手的活。过了元旦,刘小川就跟郭运达说:“我看你现在基本上也都能修的差不多了,下周我就不过来了。”

    郭运达有点不好意思:“别看你年纪比我小,其实也算我师父了。自从跟你学会了修电视,我这每个月多挣了不少钱。今天正好有空,我请你出去喝一杯吧。”

    刘小川其实心里很想问他,不吃饭能折现吗?跟着郭运达去了小饭店,喝了两瓶啤酒,郭运达说了不少感谢的话。最后居然拿出五百块钱给刘小川,表示感谢。

    刘小川本不想要,但是想到后面比较缺钱,就收下了,说道:“我最近确实缺钱,这五百算我跟你借的,夏天之前我加倍还你。”

    郭运达以为他就那么一说,也不在意,反正他也是真心要给的。只是觉得刘小川这样说就有点儿假了。

    刘小川自然不会管他怎么想,告辞了郭运达,回去路上才想起当天还有一节晚课。

    匆匆赶到补课班,洗把脸漱了漱口,还好酒喝的少,脸上看不出来。进了教室,学生已经等在那里了。

    “今天咱们做一下动量定理和电磁的综合练习,这种磁场中安培力的问题,如果是求位移,首先我们应该想到用什么公式呢?”

    “用动能定理,对吧,老师?”学生弱弱的问。

    “不认真听是吧,我第一句就说了今天的主题是动量定理和电磁的综合练习,咋扯动能定理那去了。不过呢,这种求位移的问题,我们确实容易首先想到动能定理。但是这里有个问题。”

    刘小川停顿一下,自问自答道:“什么问题呢,动能定理需要用力乘以位移表示做功,而在这种类型题里面,安培力是变力,是不能乘以位移表示做功的,所以根本用不了动能定理。”

    “那怎么办啊,老师,用动量定理吗?”学生问道。

    “没错,用动量,在式子中把电流和时间的乘积变成电荷量,再用另一个公式,电荷量等于磁通量变化量除以电路总电阻,这样,就把动量定理和磁场联系起来了。磁场强度不变,求出导体棒与线框围成的面积变化量,从而求出位移,就解出来了。”

    “明白了,老师,这种题果然有点绕啊!”

    “对呀,所以需要多练习才能掌握,好了,做题吧!”又讲了几道大题,也就下课了。

    理科老师,尤其是高中阶段的课堂,其实上起课来比文科要轻松一些,不用一直去讲,主要是动脑子会累一点,当学生做练习的时候,老师就可以趁机休息一下。

    如果一直讲,不但老师累,学生的学习效果也并不好,讲知识、练习、纠错、再讲、再练习,这样的顺序,良性循环,反而学习效果非常好。

    下了课,离开补课班,外面已经下雪了,这是92年的第一场雪,路面上已经积了厚厚的一层。顶着雪回到出租屋楼下,却发现楼道口站着一个人,黑暗中也看不清,只觉得身材高大。

    没等刘小川看清那人,那人说话了,还带着哭腔:“小川,你可算回来了。”
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