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第8章 妈妈再也不用担心我的学习了

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    孙明波对于自己的英语到底是个什么水平,他自己很有数。

    虽然每次考试都能够及格,但有很大一部分是他在答题的时候,很多都是靠蒙的。

    之所以还蒙的对,是高中单词3600多个,他掌握了2000多个单词,1000多个常用短语。

    简单的日常对话,他说的很溜,也很标准,不了解的人听他说英语还以为是高材生呢。

    之所以造成目前这种状态,是因为他是个实用主义者,很不喜欢应试教育。

    对于那些哑巴英语,成绩比他高的他还看不起,觉得英语只要会说简单的日常英语,能跟外国人简单的交流,就行了。

    没必要非要弄懂那些什么语法,语法说错了也没关系。

    毕竟他对外国人说他也是一个外国人,谁也别笑话谁。

    不服,咱可以练练嘴皮子,说说吃葡萄不吐葡萄皮儿,看谁说的溜。

    老师在课堂讲什么主语,谓语,宾语,表语,定语,补语,状语,同位语,什么名词动词,代词,形容词,冠词,数词等等这些,他认为通通不重要。

    你老师在上面讲语法,他就在下面背单词。

    至于什么单宾与双宾,复合宾语,介词宾语,宾语从句,他就更弄不懂了。

    英语16种事态,他只记住了三种,现在,过去和将来,这些就够他用的了。

    他又不想当什么语言学家,还是那句话,简单日常会话会用就好了,自己又不去做翻译。

    但现在不行了,一方面是他面临着高考,要考上重点名牌大学,英语成绩必须在130分左右。

    甚至更高的分数,他必须根据英语考卷的出题方式是要求进行备考,不能再自以为是,自己想怎么学就怎么学。

    另一方面,系统要对他进行测试,虽说60分达标,但是按照系统这个尿性还不知道在哪挖了个坑在等着他呢。

    以前学习英语,都是对感兴趣的进行学习,老师讲的他感兴趣就认真学,不感兴趣就在课堂背单词,掌握一定单词量,在日常交往中还是很有必要的。

    现在他要制定一个学习计划,首先要把剩余的1600多个单词进行全部掌握熟记。

    这样整张英语试卷,就可以全部看明白,其实有不太明白的,多读几遍试卷,联系前后文也可以看明白的。

    其次是语法学习,他打算从原课文中朗读开始。

    既然单词都记住了,那读课文也不在话下,他准备把那些重点语句进行背诵,读的多了,背的多了,自然而然的听力也上去了,阅读理解能力也有了,语法也清楚了。

    他看到模拟课堂中有模拟老师讲课,但需要积分,正好学习时间可以给他提供积分,这样他就用挣来的积分支付,让模拟课堂老师带领他阅读及讲解重点语法。

    孙明波这货,有点儿强迫症,别看他平时很懒,怕麻烦,但是只要制定了目标,一定会完成,他答应别人的事情一定会做到,要不就不答应。

    在同学和老师的眼中,他还是很有信用的,同学都觉得他很讲义气,实际上这货很多事能做到,他也不答应。

    再一个,己不所欲,勿施于人,他也从不强求别人做做不到的事情,要不这货很有情商呢。

    既然计划和目标都制定好了,那就干。

    他立刻投入到背单词的大业中,1500多个单词,他用了两天时间全部背完。

    每天只休息五个小时,由于老妈请假在家照顾她,白天他拿着一本书在那呢,装装样啊,让老妈放心。

    晚上直接闭着眼睛,也不用装样子,他的意识早投入到模拟课堂,真的,他非常努力,系统给了他自信,给了他动力。

    在模拟训练课堂中,这些单词就好像认识他一样,背诵几遍就记住。

    看着自己掌握的这些单词量,孙明波心里暗自窃喜,觉得自己已经站在了英语学习的巅峰。

    然而,就在他沾沾自喜之际,系统突然发出了一道测试的通知。

    孙明波心里不免有些紧张,因为他知道系统的尿性,这次的测试肯定不简单。

    于是,他迫不及待地点击了进入测试的按钮。

    屏幕上出现了一道题目:“请问,‘cat’是什么意思?”

    孙明波心想,这还不简单,‘cat’就是“猫”的意思呀!

    他自信满满地在选项中找到了“猫”,然后毫不犹豫地点击了确认。

    然而,系统却给出了一个冰冷的提示:“回答错误,请再试一次。”

    孙明波有些懵了,难道他记错了?

    再次仔细思考,这次他决定试试其他的选项。

    看到选项中,有“狗”、“鸟”和“鱼”,他觉得这些都不对啊,‘cat’明明是猫嘛!但出于无奈,他还是选择了“狗”。

    系统再次给出了提示:“回答错误,请再试一次。”

    孙明波有些绝望了,这个系统到底想干什么?

    他开始怀疑自己的英语水平了,明明以前都没问题的,怎么现在连个‘cat’都不会了呢?

    难道自己学的英语与系统当中的英语不一样?

    正当他陷入迷茫之时,系统突然弹出了一个新的提示:“‘cat’的意思是‘猫’,你刚才选择了正确的答案,请继续。”

    孙明波一时间有些蒙了,这系统到底是在搞什么鬼?

    难道刚才只是个玩笑?

    终于意识到,这个系统是在考察他的耐心和自信心。

    孙明波暗自下定决心,不管遇到什么挑战,都要坚持下去,绝不能轻易放弃。

    于是,孙明波重新开始了他的学习计划。

    决定从原课文中朗读开始,通过大量的阅读和背诵,提高自己的听力和阅读理解能力。

    模拟课堂,可以通过积分来获得老师的讲解,于是他开始努力挣取积分,希望能得到更多的学习资源。

    每天,孙明波都坚持朗读原课文,背诵重点语句。

    时而模仿老师的口音,时而模拟与外国人的对话,不断提升自己的口语表达能力。

    在模拟课堂中,认真倾听老师的讲解,不断解答问题。

    孙明波发现,通过模拟课堂的学习,语法知识得到了很大的提升,不再对那些主语、谓语、宾语、定语等等概念感到迷惑。

    随着时间的推移,孙明波的英语水平不断提高。

    孙明波不再只满足于简单的日常对话,而是开始尝试更复杂的语言表达。

    欢呼雀跃吧,感到自己的努力没有白费,这只是一个开始,还有更广阔的舞台等待着他去征服。

    面对成绩这货又开始兴奋了。

    孙明波明白,学习英语并不只是应付考试,更是一种自我提升的过程。

    决心继续努力,不断探索英语学习的乐趣,成为一个真正的语言达人。

    每天连续学习十七八个小时,大脑毫无疲惫感,更没有头昏脑胀的感觉,好像鱼儿在水中畅快的游着,一直到他定的闹钟响起。

    不愧是金手指,意识在模拟器中有种空灵感,象武侠小说传说中的顿悟,淋漓透彻,难道这就是系统的加成?

    老妈再也不用担心我的学习了。

    他聘请模拟课堂老师讲解语法和带领朗读,每天支付十个积分。

    感觉好便宜啊,这货开始有点膨胀了,嗯嗯,不能膨胀,还没通过系统测试。

    这种大彻大悟的状态下,第十七天学习了十三个小时,全部掌握了整个高中三年的英语知识。

    “哈哈哈,成为学霸就从英语开始。”孙明波发出了中二的声音。
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