第76章 “自古就是一体！”
此时即使没有画面中的人物介绍，观众们也猜到出现的人是孔子以及其弟子了。
毕竟郑毅刚刚可是说了。
“《尚书》相传或是孔子晚年整理编撰。”
他们可是有“认真听讲”的呦！
而这样一档有新意还能涨知识的综艺，也将绝大多数观众与网友留了下来。
此时数据中心那还在涨着的收视率就是最好的证明。
《典籍》开画的收视率为212，这已经是非常恐怖的一个收视率了。
而此刻随着剧情的展开，实时收视率已经来到了247。
其实到了这里，《典籍》已经算是成功了！
毕竟这是一档文宣类综艺，它的峰值不可能达到大热综艺那般恐怖。
受众在那里摆着呢。
而《典籍》在地球播出的时间是2021年，那时候的收视率已经普遍低于1了。
但是《典籍》的网络播放量却恐怖的一批。
这也变相说明了，观众与网友们，还是能够接受这种形式的。
现代与古代的转变之后画面动了，只听饰演孔子的老人的声音传来。
“《书》乃上古之书，上古史书，三千多篇。”
孔子说完，他的几名弟子也纷纷开口回应。
“太多了”、“不易读”、“不易传”。
听了弟子的回答之后，孔子点了点头，声音继续。
“三千多篇，编选百篇，更易得精髓。”
孔子语落，三名弟子分别起身作揖询问。
“《书》百篇，选了数年。”
“《书》百篇，为何而选？”
“《书》百篇，何为精髓？”
这样的一问一答的舞台设计，也确实更加有代入感。
此时的弹幕变得少了起来。
不是看的人少了，而是认真看的人变多了！
现在很多人都将自己代入了弟子的身份。
因为他们也想知道这些问题的答案。
只见孔子笑着说了一句：“问得好啊。”
显然是对弟子们的勤学好问，感到欣慰。
“为何而选，何为精髓。”
孔子说完转身拿起了书案上的竹简，开始为诸弟子解惑。
“上古先贤的言行，记载在《书》里，让后世读《书》而知先贤治政之本。”
孔子说到这里的时候，其弟子则齐声复述：“知先贤治政之本。”
孔子满意的继续说出，“读《书》而知朝代兴废之由，知个人修身之要。”
孔子每说一知其弟子便跟读一次。
直到“读《书》三知”被孔子说完，诸弟子又齐声复述了一次。
此时整个舞台都仿佛能听见弟子们的读书声
而此时很多的观众与网友们，也情不自禁的跟着读了起来。
他们也不知道自己这是怎么了，就是想要跟着一起朗读。
而且此时最后的画面一转，转到了郑毅这个当代读书人的身上。
观众与网友们发现郑毅也跟着孔子的弟子们一起朗读着。
平静了一阵的弹幕再起。
“毅哥竟然也在跟读！我还以为只有我呢！”
“很稀奇吗？我也读了”
“一句话，这就是传统文化的魅力！”
“这个综艺我决定追到底！”
“”
在网友们的疯狂弹幕中，此时画面场景再次改变，又回到了现代背景。
《典籍》的主持人栗栗终于出场了。
在栗栗的一番对《尚书》的总结之后，直接进入了品读环节。
这里面的三名对《尚书》有着深刻研究的读书人，是央台帮着找来的。
绝对都是蓝星华夏在《尚书》研究上的权威。
三名读书人加上主持人栗栗，风趣幽默的解读了一番《尚书》。
话题的最后提到了《伏生授经图》，顺理成章的将【护书人】伏生引出
这段品读的环节时间并不长，而且也不死板，所以网友们看得也是非常的舒心。
弹幕中出现最多的就是“涨知识了！”
而接这里的原本应该是演员们交流与花絮。
郑毅进行了调整，把这段放到了最后播出。
所以下面的舞台就是古今对话环节。
大幕随之拉开
舞台的上的每一个细节，郑毅与刘宇等人都是反复的检查，力图做到完美。
所以在大幕拉开的瞬间，给观众的感觉就像是真的回到了西汉。
而舞台上伏生那一举一动也无不让观众大呼厉害！
毕竟丁长生饰演的伏生是个九旬老人
弹幕也在此刻陷入了讨论之中。
“这伏生的演员是谁啊？感觉好熟悉，就是记不得叫什么”
“我记得他演过很多配角，演技没得挑！”
“去看了一下演职人员表，这位老戏骨叫丁长生。”
“”
好吧，多少好的演员，留给人们心中的形象都是他们饰演的角色？
丁长生演了快一辈子戏了，塑造的经典角色何其多？
但是又有多少人看上一眼，就能叫出他的名字呢
此时郑毅饰演的当代读书人登台了。
“汉文帝年间，文帝求遍天下能讲《尚书》之人”
这段郑毅也做了小小的改动。
他是让当代读书人先出场介绍了一番事情的缘由。
在郑毅介绍完之后，晁错才带着一众传旨之人进入。
当晁错说出：“这是陛下颁赐给您的鸠杖，褒扬您岁长德高。”
伏生说出那一句“愧领”之时。
很多观众与网友们，不知道为何，心中有些说不出的难受。
或许是因为他们都看进去了吧
在伏生答应为晁错正式讲《书》的前一天。
当代读书人郑毅，来到了伏生的身侧。
正式开启了《典籍》宣传中所说的“古今对话”。
“来了来了！”
“马上古今对话了！”
“毅哥你的演技要在线啊，可别拉胯了！”
“毅哥加油！”
“”
好吧，此时的网友已经开始担心起郑毅的演技来了。
不过他们的担心显然也是有原因。
毕竟郑毅八年都没拍过戏了，回归也是唱歌。
他们真的不知道郑毅的演技还在不在？
此时郑毅开口询问了。
“敢问前辈，【书】好在哪里？”
伏生看向自己的弟子们，“你们说，好在哪里？”
“愿听先生指教！”弟子们纷纷施礼求教。
“请先生指教。”郑毅此时也躬身请教。
此时只见伏生仿佛是陷入了回忆之中，他的声音也不疾不徐的传来。
“我名伏胜，自幼读书”
伏生从他幼年时读的《禹贡》讲起。
而随着伏生的开讲，一旁的舞台上一名先生也开始询问幼年伏生。
不知不觉间，观众与网友们已经被带入了这个故事之中
这个舞台结束，画面回到了伏生这里。
只听伏生开口说道：
“芒芒禹迹，画为九州！《禹贡》让我从小而知，华夏九州从何而来！”
伏生扭头看向郑毅，声音厚重且极为严肃的询问：
“晚辈，华夏为何一体？”
郑毅目光扫了扫四周，仿佛是在看九州的大好河山。
随后只听郑毅用着无比坚定的语气开口回答：
“自古就是一体！”