第56章 第一堂课
乐正和泽离开办公室后，女老师到两位两人面前坐下，微笑道，“两位好，我是龙国觉醒者军事学院的一年生尖子班班主任，叫做蒲铃音，二位叫我铃音就好。”
“铃音老师好啊，老头子我叫做乐正安丰，这位老太婆叫做秋娅欣，最近这段时间就请老师你多多指教了！”乐正安丰笑呵呵的说着，没有什么架子。
蒲铃音点点头，“那我们现在去教室吧？现在马上准备上第一节课了，而且是专门介绍异化生物以及异空间生物的，二位正好可以去听听学习呢。”
“好的，那麻烦铃音老师带带路吧。”
而后，两人在铃音老师的带领下来到了教室，里面坐着20多位学生，正看着讲台的老师，放着视频一个一个介绍说明着。
蒲铃音敲了敲门，“王老师能出来一下吗？”
正在为学生讲课的王老师愣了一下，点了点头然后看向学生，“好了，你们先看看书，等会我再继续讲课。”
说完，王老师就离开教室去到外面。
正准备说话，看见蒲铃音旁边的两位老人，以为是什么领导，就点点头表示问候，然后问道“蒲老师叫我出来是有什么事情吗？”
蒲铃音笑了笑，道“王老师，这两位是新来的旁听生，学习时间也不会很久，所以这段时间还请好好照顾一下。”
“旁听生？”王老师有点迷糊，因为这个学校还没有旁听生这个说法，这里是属于军方的最高等级学校，而且不对外招收学生，都是邀请制的。
教学的东西也是一顶一，有不少是外面没有的知识，是需要签署保密协议的。
“是的，我先你介绍一下吧，这位名字叫着乐正安丰，这位呢是秋娅欣，两人是夫妻，同时也是老年觉醒者，他们都是一个多月前觉醒的。”
“哈？老年觉醒者？那这两位是多少岁？”王老师吃惊问道。
“78-76岁。”蒲铃音如实回答。
“斯！！！当真了不得啊！这个年纪还能觉醒！”
“是的。”蒲铃音点点头，“而且他们两位是乐正部长的父母。”
“啊？？？”王老师绷不住了，睁大眼睛，不可思议的看着面前的两位老人。
“诶诶，铃音老师，这个就不用说了吧，我们是来学习的，不需要什么特殊待遇，还请你和其他老师说一说。”乐正安丰站了出来，说出了自己的心声。
蒲铃音思考了一下，也同意了下来，她明白两位老人的考虑，但要说的还是要说，不然真出了点问题，不是他们能够担责的。
安排好后，蒲铃音便去到办公室，准备和各位任课老师说一下，免得发生意外。
而教室这边，王老师带着乐正安丰两人进去了，正在自我介绍。
“各位同学，这两位是我们的新同学，这位是乐正安丰老爷子，这位是秋娅欣老奶奶，他们都是78-76岁的老人哦，还请你们不要乱来。”
“啊！76-78岁！这也太惊人了吧！居然能够打破年龄限制觉醒！”
“卧槽。不是说好的觉醒年龄上限是40岁吗，现在和这个规律被打破了？”
“估计并没有打破，你们看得到新闻吗？而且我们这里可是最顶尖的学府，如果有这种新闻我们也会第一时间收到，说明这两位可能是特例，不然我们早就发布这个新的发现了。”
“你这么说也确实，我家一直有人在关注国外的觉醒者局势，但也没有发现超过40岁的觉醒者，说明这个标准是正确的。”
“你这么一说更加恐怖了，那这两位老者也太好运了吧，也不知道是什么原因一起觉醒了，很好奇他们的能力呢。”
“哈哈，到时会知道的，毕竟我们可是有着对战的传统。”
学生们你一言我一句的，安静的教室变得热闹起来。
“好了， 都给我安静！”王老师叫一声，下面的学生都立即闭嘴了。
不闭嘴不行，这学校的老师可是会合法打人的！这里面的知识基本上都是必要的，学好了让你在战场减少受伤，或者不丢掉性命。
这就是为什么教学这么严厉的关键了，不严厉怎么让你知道事情的严重性？
被打告父母然后来闹事是吧？那不好意思你退学吧，这种人没有必要在这里学习了，这里不收这种人。
“两位，你们就先坐在后面吧？对了你们看得清吗？如果看不起，我可以安排让二位坐在前面。”王老师指了指下面后排的位置道。
乐正安丰摆摆手，“不用不用，我们看得清，觉醒后视力就变好了，看的清清楚楚呢~”
“那就好，二位先回到座位上吧，我这边教科书你们先用着，晚点下课我给你们找一本新的。”
“好的。”
安排好老夫妻，王老师便上课，不过他是重新开始讲，不是接着刚刚说的片段，为的就是让老两口能够学到。
好在内容不是很复杂，就算重讲，一节课也能能够讲得清内容，还能够留出时间，让学生提问巩固一下刚刚学到的知识。
“叮铃铃~”
下课铃声响起，王老师结束了课程，“好了，各位同学务必记住今天的内容，虽然不是很重要，但在关键时刻是可以救命的，如果有不懂的可以来办公室找我。”
说完，王老师拿着教科书就离开了教室。
老师一走，教室中就开始嘈杂起来，一个一个的聚集在一起叽叽喳喳的交流着，不过这些人没有来找乐正安丰，倒也省去了解释的麻烦。
但那些学生的眼神一直在偷偷的瞄着乐正安丰和秋娅欣，估计是在讨论他们两个人的事情。
在课间时间过去5分钟后，班主任蒲铃音带着各自的课本过来，一人一份。
“两位上课还适应吗？”蒲铃音将书籍给二人后问道。
乐正安丰和蔼的笑了笑，“只能说还在适应吧，毕竟这么多年没有上课了，突然来这一套还是感觉很怪的。”
“这也是哦，那么有什么问题来办公室找我就行，这也快上课了，我就先不打搅了。”
第二节课，能力分析与应用课程开始了。