当前位置:盒饭小说 > 其他小说 > 阳光满溢 > 第一百五十六章紧急救援

第一百五十六章紧急救援

<< 上一章 返回目录 下一章 >>
    得知下游村寨的事,县里马上组织救援。现在不是追究责任的时候。得全力组织一切力量救援。保证将人员和财产损失降到最低。

    阳光看着暴涨的水位,心也揪到一块了。无情的自然灾害,人类在其面前真是渺小的可怜。看到那么多人受灾,阳光动用公司一切可以利用的资源。给一线救援人员提供帮助。

    河水还在暴涨,雨也不见停。县里组织的救援力量太微弱,被困人员太多了。

    阳光实在看不下去了。他征求公司员工意见,临时成立了一支救援小分队,申请加入救援工作。本着能救一个是一个,能帮一把是一把。救援小队的成员都是附近的村民,大家水性很好,熟悉地形。另外一个大家都是自愿参与进来。谁也不忍心看着自己的亲人被洪水吞噬。

    阳光吩咐小陈仔细调查每个救援人员的情况,叮嘱大家一定要保证自己安全的情况下科学施救。

    阳光首当其冲要跟救援小队一起行动。被小陈拦住了,“董事长,你不能去。你留下坐镇。这事我去。”

    “小陈,你留下。我水性比你好。正好借救援,去考察一下下游情况。咱们不能被动的被天气牵着鼻子走。咱们公司要在这发展,必须和当地人打成一片。你好好在这守着,我去去就回。”

    小陈没劝住,只好给他们准备吃的,应急用品,专业的救援装备。小陈私下安排本地的两名员工,一定要保护董事长的安全。

    两名年轻的公司的员工,一脸真诚的向小陈保证,“陈经理,你放心。今年的雨就是比往常年大一些。我们以我们性命保证一定要确保阳总的安全。”

    “我不要你们以性命保证,你们时刻不离董事长左右,他干啥,你们干啥。”

    “好知道了。”

    准备好一切,小分队出发了。深入救援第一线。

    和县里救援队汇合后,县里组织救援的领导正好是四姐夫的同学。

    他首先感谢阳光,谢谢他的无私帮助。

    然后给救援小队分配了中心学校附近区域。

    在洪水来临之前,上级已经给学校下了疏散通知。学校现在应该没有什么被困人员了。领导意思是,觉得那里地势还相对较高,让阳光救援小队去探探底。看看哪里适不适合做安置点。北岸的安置点能用的都用上了。

    阳光把救援小队分成了两组。留下一组帮忙。

    他们一行三人人去中心学校附近区域了。

    等到了才知道,实际情况不容乐观。整个学校都被淹了。学校地势虽然高,但东面有一座不大不小的山拦着,(好像从山上冲刷下来的泥石流在这堆积形成了一座小坡。)学校水排不出去。整个学校一片汪洋。

    随着救生艇的靠近。大家马上倒吸一口气。学校还被困了十几个孩子。孩子们集体被困在学校的房顶上。有一位老师正给孩子们加油打气。

    等走近才了解到。打气的老师正是这所学校的校长,五六十岁的年纪,守着十几个学生,要多狼狈有多狼狈。

    救援队小黑,认识尹老师。

    “尹老师,你怎么没组织孩子疏散撤退。县里不是早就下通知了。”

    “从接到通知,就通知学生了。能走的都走了。这几个娃娃父母都在外地打工,家里爷爷奶奶也被困了。没办法,我就和他们一块留下来了。原想着这里地势高,能躲过这场灾。谁知山上下来的泥石流,在这堆了个坡,把这里淹了。”

    “尹老师,你们等着我们来救你。”阳光算是听明白了。

    “不好意思,你们带没带吃的?孩子们饿好长时间了。快坚持不住了。”

    尹校长无奈的笑笑,黑乎乎面庞极力维持着自己最后的尊严。

    “把咱们手头的食品分给孩子们。”阳光先把自己递的给尹校长。

    大家把自己的食物分给孩子们,稍作整顿。

    “尹校长,这屋顶,坚持不了多长时间了。这样,咱们分批送孩子离开这里。”

    “好,先把孩子送到安全的地方。我最后。”尹老师,第一想的是他的学生。

    “尹老师,这样我留下陪你和孩子。小黑,先把第一批孩子转移到安全地点。”

    “阳总,我留下,陪尹老师,你陪孩子们走。这里地形我熟。”小黑时刻记着陈总给他的任务。他可不能让阳总有一丝的危险。

    “小黑,你们快走,这条河,你们比我熟。我也帮不上忙,赶紧把孩子送到安全的地方。然后再来接我们几个。我和孙校长等你们。你们快去快回。”

    “好,那你们别乱动。我去去就回。”现在情况紧急。再坚持下去都有危险。小黑没办法,只好听从阳总的建议。

    小黑和另一个同事带第一批孩子们离开了。

    阳光和尹老师,看着一片汪洋的学校,安慰剩下几个孩子。

    “孩子们,我们的学校马上就要建好了。到时你们就可以去新学校上课了。”

    “叔叔,我听奶奶说,新建的学校,是要收费的。我们家没钱。去不了。”

    “不收费,全部免费。只要是这附近的孩子都可以去新学校上学。”

    “年轻人,可不要轻易许诺。”

    “尹老师,是真的。这学校就是我们集团建的,本就是给镇上的孩子建的。”

    “真的吗,那太好了。以后孩子们就不用整天过河。跑到这么远的地方来上课了。”

    “尹老师,我当时也考察了,下游没几个村子,村子大部分集中在上游和北岸。学校选址为啥就选在这了。”

    “这是历史原因造成的。最早,学校当时也在上游。但是为了发展经济。把好的地方都用来招商了。学校被迫迁到南岸。这十几年一直招商,来了好几波人,又走了。考察一番都觉得无望。还有的摆样子似的搞搞建设,其实是骗取投资奖励了。待不了多长时间又走了。所以我们这还是老样子,一点变化也没有。早就知道你们公司来这发展,其实大家现在也是观望态度。太多现实的例子摆在眼前,来了走的太多了。”

    “尹老师,你放心,我们公司不会走的。”

    “谢谢你给孩子建新学校,光这一点,就比那些投资商好太多了。”

    “尹校长,房子好像要塌。”一个怯生生的声音传来。

    “别怕。”尹老师和阳光观察一番,安慰传递信息的孩子。

    “这样,还剩四个孩子。咱们一人带两个。往对岸游。”

    “尹老师,这样太危险了。你们连续两天没有补充营养,体力流失特别快。你想想学校有没有可以漂浮的物品。咱们借助外力带孩子过河。”

    “教室里的桌椅可不可以拿来用一下?”

    “有绳子吗?”

    “应该有,我去仓库找找,你等我。我马上回来。”尹老师说完就跳下水,游去仓库。

    “你们几个会不会游泳?”

    “叔叔,我们会的。但是我们只游过浅水。这么急的水没游过。”

    “别害怕,会游就成。一会按我和尹老师的话做就成。保证把你们送到安全的地方。”

    “好,叔叔,我们听话。”

    “没事的,咱们都会平安的。”

    孩子们听了阳光的话,心里的浮躁褪去不少。安静的等待着。

    还好运气不差,尹老师,很快就返回来了。找到一大团绳子。

    “尹老师太好了。教室在哪,弄几张桌子过来。把它们绑到一块,然后让孩子坐里面。咱们推着他们过河。”

    “这个方法好。你等着我去教室找桌椅。”

    “尹老师,你上来,我去。你不能老在水里泡着。咱们要保持体力。一会还有大任务。”

    “好。听你的。学校的桌椅就在那边教室里。你小心点。”

    “我知道。你慢点上来。照顾孩子们。”

    阳光把尹校长拉上房顶。自己跳进水里,去教室找桌子了。

    不一会儿,阳光找来几张桌子。尹老师,跳下水。两人在水里把桌子捆到一块。制作成了一艘简易的船。

    “来孩子们小心点。”尹老师和阳光把孩子接下来,挨个放到简易船上。

    刚把孩子转移到船上,房子瞬间就塌了。学校的房子塌的差不多了。这是最高的一座房子。其他房子都被水淹了。刚才尹校长和阳光就是在废墟里找到的这些工具。

    阳光和尹老师扶着简易船的两侧。

    &34;尹老师咱们往对面游吧。看这架势雨没有减弱的迹象。在这么等下去,孩子们也坚持不了。(虽然有刚才拿来的雨披,但是每个人都湿透了。)洪水越来越急。再等下去,凶多吉少。”

    “听你的。咱们一边游,一边等救援队。反正他们也是从对岸过来,就这一条河。走着走着说不定就碰到了。”

    “好。尹老师你还支撑的住吧。”

    “没问题,我刚吃了你给的食物,体力还可以。放心我在这大半辈子了。对这条河熟悉的很。”

    “那就好。”

    “孩子们咱们要回家了。咱们一定要同心协力。”

    “知道了。”

    俩人给孩子们打打气,然后又检查了一番捆扎的绳子。检查完毕,没有问题。

    俩人扶着船的的两侧,往对面游去。

    河水比他们想象的要湍急。游了一会,尹老师有些吃不消。

    “尹老师,你也上船。保存一下体力。”

    “不用,年轻人别小看我。年轻时我在这条河里游个来回,不带喘的。这些对我小意思。你还可以吗?难为你了。来这投资,赶上这鬼天气。我劝你早点离开。这里真不适合投资。”

    “我没问题。那你为什么留下来了呢?我听你也不是本地口音。”

    “因为这里有我的最爱。当年我和我对象,来这里支教。谁知第一个雨季,她为了保护学生,就被洪水吞噬了。她永远的留在了这里。我当时就决定一辈子留在这,陪她。”

    “尹老师,对不住。”

    “没啥,我也从年轻的小伙子熬成了老头子。我相信她会看到的。这里的孩子一批批走出了大山。相信有一天这里会发生翻天覆地的变化。”

    “尹老师,谢谢你无私的付出。你能留下来。我也能。我一定要帮这里改变面貌,带大家过上好日子。”

    “好,我等着那一天早日来临。跟你说说话,心里舒服多了。”

    “咱们就这样一边说话,一边往对岸游。尹老师我想问你个问题,咱们为什么不往南岸走。县里领导,还想把学校作为安置点。”

    “南边是一片沼泽,地形复杂。这条河,大部分村子都集中的北岸。只有上游几个村子在南岸。按以前,学校做安置点没问题,就它地势高。但你看现在,学校也成这样了。现在谁也不知道会发生什么情况。”

    “确实。”

    俩人说着话,这条河已经游了一大半。
<< 上一章 返回目录 下一章 >>
添加书签