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第4章 魔法课程

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    很快新生的魔法觉醒都结束了,四个班的新生只觉醒了40个学生。

    40个学生分配成了两个班,一班觉醒的人数最多,保留在原来的班级,二班,三班,四班觉醒的人数加在一块成为新的二班。

    这种结果在所有的老师看来都是预测中的事。

    由于是第一天开学,所以基本上没有什么课程,大部分时间,学生们都在相互了解,交朋友。

    班级里,秦枫暗中看着何颖,何颖的可爱吸引了一波男生争先恐后的与其交朋友。

    这对何颖来说非常的困扰。

    此时的秦枫想要上去阻止却又非常的怂,完全没有勇气。

    “老秦,你这家伙怎么能这么怂?不努力,可是会被别人抢走的。”

    周航宇调侃着秦枫,以此来激励一下秦枫。

    “可是……可是……”

    然而秦枫依然很怂,只要正眼看着何颖,自己就十分紧张的说不出话来,加上自己刚刚还经历了开小差的尴尬,很难过去找何颖。

    “你们够了吧。”

    突然,苏沐雪站在了何颖面前。

    这让周航宇感到有些惊讶,没想到苏沐雪会站出来帮助何颖。

    “你们这样,真的很难看,看不出来何颖很困扰吗?”苏沐雪对着这些男生就是一顿训话。

    最终,这些男生只好作罢,毕竟比起何颖,没必要和女神苏沐雪搞坏关系。

    时间转眼就过去了,到了放学时刻,周航宇和秦枫两人站在公交站等候公交车。

    这时苏沐雪和何颖两人也走了过来等车。

    这让秦枫瞬间激动不已,没想到会和何颖一起等车。

    此时苏沐雪和何颖两人有说有笑,完全没有注意到同班同学的周航宇和秦枫。

    周航宇看到这一幕后,不禁感叹:“原来女生的友情这么简单,一下子就成好闺蜜了。”

    紧接着公交车来了,周航宇和秦枫两人准备上车。

    周航宇走上车后,苏沐雪也紧跟上了车。

    这时秦枫和何颖两人竟一同上车挤在了一起。

    这让秦枫顿时不知所措,连忙退后一步。

    何颖也是感到非常的害羞,立刻进行道歉,“对不起,我不是故意的。”

    面对何颖到道歉,秦枫也是赶紧低头道歉,“对不起,是我的错,我走的太急了。”

    两人的同时道歉,这一幕直接把旁观的周航宇和苏沐雪两人看呆了。

    司机师傅也是一脸懵逼,连忙催促道:“到底坐不坐了?赶紧投币。”

    听到司机的催促,秦枫和何颖两人赶紧投了币,走上了车。

    这时,座位只剩下两个一前一后了。

    率先走上车的周航宇立刻向苏沐雪示意让座,自己站在了旁边。

    “先到先得,你没必要让我的。”苏沐雪对着周航宇说道。

    “我过三站就下车了,况且不是说女士优先嘛。”周航宇笑了笑道。

    于是苏沐雪礼貌接受了周航宇的好意,坐上了座位。

    与此同时,秦枫也是把座位让给了何颖。

    何颖这才反应过来,“对了,你是一个班的,好像叫秦枫吧!”

    听到这里秦枫整个人激动了,没想到何颖还记得自己,“嗯,真是好巧啊!没想到乘坐同一辆车。”

    “嗯,谢谢你的让座。”

    “不谢,我很快就到站了,所不需要坐的。”

    紧接着,秦枫和何颖两人就自然的聊在了一起。

    这让周航宇在旁看的是一脸懵逼,“没想到这就聊到一块了,在班上的时候,可是怂的不行。”

    ……

    回到家后,周航宇趴在了床上,还沉浸在自己同时觉醒了两个系魔法的喜悦当中。

    等了十七年了,总算可以尝试一下使用魔法的感觉了。

    第二天早上,周航宇一如既往的走到了公交站,然后和秦枫一起走上了车。

    秦枫一脸兴奋的对着周航宇说道:“老周,跟你说,昨天我成功加了何颖的qq,聊了一晚上。”

    “是吗?那恭喜你。”周航宇笑了笑道。

    随后到达学校,周航宇和秦枫两人便来到了教室,随之上课铃声响起。

    第一节课就是班主任张斌的魔法课程,谁也不敢迟到,都平静的坐在位置上,等候班主任的到来。

    很快班主任拿着课本走进了教室,一番问候过后,便开始上课了。

    “今天是你们魔法的第一课,我们就先说一下魔法属性之间的相生相克的关系,然后说明魔法究竟应该如何使用。”

    张斌随之在电子黑板上打开了魔法属性之间相生相克的关系图。

    属性关系:光和暗之间相生相克,火系克制木系和冰系,木系克制土系,土系克制水系,水系克制火系,冰系克制风系,风系克制雷系,雷系克制水系。

    讲台下的学生们也是认真听课,仔细笔记。

    张斌继续说道:“关系图你们也了解了,接下来就说说如何使用魔法吧。在说使用魔法之前,首先要认识什么是魔法?魔法究竟是怎么产生的?你们的预习情况怎么样?我来抽查几个试试。”

    一时之间,大部分学生都感到害怕,因为获得魔法的喜悦,似乎都忘记了要预习课本。

    这时杨晨自告奋勇,举手站起来说道:“老师,我来回答。首先什么是魔法,所谓的魔法,是指在毫无道具的状态下,人类凭借自身存在的魔法天赋,使魔法达成某种目的或者以某种形式呈现。”

    张斌听后笑了笑道:“杨晨同学回答的很正确,不愧是魔法大家族的人,那么魔法是怎么产生的呢?”

    杨晨继续回答道:“魔法是通过魔力产生的。没有相对的魔力,是没有办法让魔法产生效果的。”

    “嗯,回答的很好,大家鼓掌给予鼓励。”张斌笑了笑道。

    其他同学纷纷为杨晨鼓掌,不少同学对杨晨感到非常的崇拜。

    “老大威武!!”

    坐在杨晨身后的一个胖子鼓掌的最为激烈。

    周航宇看到后,一脸懵逼,“那个胖子怎么这么激动?”

    坐在周航宇旁边的秦枫便说道:“那家伙叫王阳,是杨晨的小弟,昨天开学第一天对杨晨那叫一个吹,到处炫耀,以杨晨的名头,耀武扬威,简直就像是杨晨的一条狗。”

    紧接着张斌说道:“接下来,我为大家说明一下魔力。所谓的魔力,是在魔法天赋的驱动下,以精神力和体力所组成的一种神秘力量,这种力量可以引导魔法天赋,从而让人们使出不同属性的魔法。因此,我们把这种神秘力量称之为魔力。”

    这时一个女同学站起来问道:“老师,魔力是不是用之不尽的?魔法的强弱是根据魔力判断的吗?”

    “李妍妍同学,你问的问题很好。首先魔力并不是用之不尽的,魔力与我们的精神力息息相关,虽然体力是构成魔力的一种存在,但紧紧只是构成的存在。即使我们体力耗尽,只要还有精神力,就能够使出魔力。魔法的强弱是根据魔力判断的,魔力的大小取决于一个人的精神力有多强,而精神力如何变强?那就要通过各种的体力锻炼,促进精神力的成长。俗话说得好只要有健康强壮的身体,我们的精神才会越来越好。”张斌笑了笑道。

    然而这些知识,周航宇早就已经认识到了,并且在昨晚通过自己的努力,也是用出了魔法,成功让火焰和雷电在自己的手中呈现了出来。

    其他学生在张斌的讲解下,也是了解了魔法,为此感到越来越有趣,越来越认真的学。

    “最后就是如何使用魔法了,你们要心平气和,仔细感受体内的魔力,然后慢慢的用你们的精神力将其引导出来,使用魔法这一块,想象力是很重要的。当然不是那种胡思乱想的想象力,而是能够描述十分清楚的想象力。接下来的时间,你们就练习如何使用魔力吧。”张斌说道。

    于是学生们之间开始练习使用魔法了。

    周航宇则是开始研究魔法招数之类的问题,一直看着课本。
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