第54章 陈萍的舞蹈课 一

    陈慧红开车行驶在高速公路上，车道一路舒展畅通，就像她此刻的心情一般。

    今天，她要送她的女儿陈萍去参加她人生中的第一堂芭蕾舞课，她回想起昨天女儿穿着芭蕾舞裙、把头发挽成一个紧紧的发髻的样子，不由地期盼起未来的某一天女儿陈萍在舞台上优雅起舞的美丽身姿。

    但是，反观陈萍却是一脸“痛苦面具”，仿佛额头扎了枚钉子一般。

    “怎么啦？我的‘小萍果’。”母亲在后视镜中注意到了自己女儿心情不快。

    “我不想去学芭蕾舞！”陈萍直截了当地抱怨道。

    “一开始都是这样的，相信妈妈，等你体验了一段时间后你会喜欢上舞蹈课的。”陈慧红安抚着女儿，“而且在芭蕾舞课上，你还能认识很多和你一样可爱的小朋友”

    “我不想认识那些小鬼！我本应该更高！更大！我本应该是个成年人。”陈萍有点歇斯底里。

    确实，在陈萍还是“陈平”时，他是个年轻帅气的小学数学教师。但是，在鲍勃的一场“神奇”魔术表演后，她变成了她原本学生中的一员。

    现实扭曲的效果非常强大，现在陈萍失去原本成年时的知识和记忆，自己也记不清楚自己原本到底几岁、有多高、是做什么的？她只能隐约记得自己曾经好像是个大人。

    这也导致了陈萍和同班的小学生们显得格格不入。

    之后，陈萍又在王家经历了王小龙用“交换app恶作剧”事件，和21岁的邻居王玲交换了前胸和后臀，这让7岁的她看上去像个身材比例失调、过早发育的怪胎。这引得了不少同学的嘲笑，也使得陈萍更加离群孤僻。

    不过好在一次偶然机会让陈萍在街上遇到了那个神出鬼没的魔术师鲍勃。在百般哀求下，鲍勃给了陈萍一个神奇的“魔术道具”。

    陈慧红在心中无声地叹了一口气，她把这当作一种小孩子的任性。

    她知道陈萍学校里的不合群，因此她才在陈萍班主任张书玉老师（《神奇的生日》角色）的建议下给女儿报了课外芭蕾舞班，希望女儿能够融入同龄人的群体。

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    话分两头，在一间明亮宽大的舞蹈教室中。

    &34;你准备好了吗？“芭蕾舞培训班的老板看向年轻的老师。

    刘易丝在镜面墙前拉伸着肌肉，回答说：&34;我已经准备好了。”

    刘易丝今年25岁，刚刚大学毕业。她白天在幼儿园教书，双休日教舞蹈。

    她早在四岁之前就开始学习芭蕾舞了。可以说，在她25岁的人生中绝大部分时间都在和芭蕾舞做伴。

    她热爱芭蕾舞，但芭蕾舞也让她付出了代价。她的膝盖和脚经常疼痛，臀部和背部也是如此。在膝盖手术之前，她曾因出色的技艺一度入围国家级舞蹈团的名单。

    后来，她又做了两次膝盖手术，让她告别了一线芭蕾舞演员。现在，她每周教三节芭蕾舞课，带年纪最小的学生，这对现在的她来说已经足够了。

    刘易丝自己也换上了芭蕾舞的紧身衣和紧身裤，当第一批女孩开始进来时，她正在系舞鞋的鞋带。

    女孩们的脸上都洋溢着灿烂的笑容，每个人都迫不及待，但又忐忑不安。

    当学生们进来时，刘易丝向她们问好，并开始记住她们的名字。

    看起来所有人都到齐了。

    刘易丝拍了拍手，引起了大家的注意，&34;大家好我叫刘易丝，你们可以叫我刘老师。在接下来的几个月里，我将是你们的芭蕾舞老师。各位小朋友以前接触过芭蕾舞吗？请举手。”

    没有人举手。

    &34;很好，我喜欢从头开始教，给每个小朋友做好芭蕾舞的启蒙。我不希望你们灰心丧气，因为芭蕾舞不是一件容易得事，学习芭蕾需要大量的时间和练习。没有人能在一夜之间学会。光是学习基本姿势就需要几个星期的时间，然后还要练习脚的细节和手臂的握法要知道，没有人明天就能成为高手。“刘易丝教导着学生。

    女孩们都咯咯地笑着，扭动着身体，随着刘易丝的讲话尝试着新颖的舞蹈动作。

    女孩们排好队后，刘易丝开始逐个手把手教学。她先让女孩们摆出第一个姿势，然后让她们重复几次，接着才让她们尝试第二个姿势。

    45分钟一晃而过，新奇的课程对所有女孩们来说都太快了。

    “好了，姑娘们，今晚该结束了。”刘易丝看了墙上的时钟时拍了拍手。

    &34;刘老师？”一个声音从人群中传出。

    &34;什么事？”刘易丝看向了自己的学生。

    &34;老师能给我们看看几个芭蕾舞中的高端花式动作吗？“

    刘易丝微笑着挺了挺肩膀，然后开始快速旋转，转了一圈又一圈。接着，她纵身一跃，连续做了几个奔跑跳跃动作，然后突然停下来，双脚划出完美的回旋。结束后，刘伊思停在原地，气喘吁吁，汗流浃背。

    尽管完成了动作，但是脚上的伤还是一定程度上影响了她。

    女孩们都尖叫着欢呼鼓掌，芭蕾舞课在欢声笑语中结束了。

    只剩下一个女孩：陈萍。