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第12章 补习

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    方老师也从未想到三中的学生里,有这么厉害的姑娘,宋满月书写试卷用的是意大利斜体,字迹美观飘逸却又不失整洁,答题的准确率也很高,而且他惊讶的发现宋满月的发音竟比自己还要标准自然,对话时思维敏捷富有逻辑,简直不像一个普通的高中生,反而像一个久居国外的人。

    面对好学生,方老师也忘记自己是被花钱请来的,之前他碍于周齐光的请求,推了很多杂事来三中,就当还周齐光之前帮过他的人情,而现在他把宋满月当自己曾经的学生认真教导,由衷的希望她能在这次竞赛取得好成绩。

    也因此,方老师对宋满月要求更高起来,甚至本就打算补习一周的时间,又被方老师自己延长几天,跟周齐光说要给两个学生培训到竞赛前,延长的时间不收费。

    易池也跟着沾光,每天晚上两个人都在方老师的指导下,在单独的空教室里挑灯夜读。

    刚开始,易池以为这个漂亮学姐性情冷淡不爱说话,没想到两个人练习对话时,自己发音不准,满月学姐会轻声帮自己纠正,还会在自己写不出英语作文时,给自己提供思路。

    几天下来,有了方老师和宋满月的指导帮助,易池也有很大的进步,原本有些丧失信心的他,也重新振奋起来。

    “多跟你学姐对对话,对你有好处,英语不光要会做题,还要会说。”

    方老师经常这么跟易池说,易池简直不能更加同意。

    易池并不是个沉稳的性子,跳脱好动的他这些天能安稳学习,完全是因为自己受了打击有些萎靡,如今重拾信心的他又恢复了原来的活力,趁着方老师拿着水杯去走廊接水,对着宋满月小声开口,问出自己多天的疑问。

    “学姐,你就比我大一届,为什么英语这么厉害啊,我们补习机构好多拿过大奖的人都没有你这么厉害。”

    宋满月抬头看着眼前目光灼灼,等待回应的少年,一时不知道怎么回答。

    为什么英语这么厉害?其实前世宋满月的高中阶段,在同龄学生里英语很一般,她从小学到高中就读的学校,是魔都最出名的贵族学校,这里的学生非富即贵,不仅学费一年百万,每年各家家长还要给学校不菲的赞助。

    在这所学校上学,是身份和地位的象征,在这里不仅仅是为了孩子学习,更是为了家长们能结交更多的人脉。

    学校的课程并不紧张,来这所学校的学生基本也都不参加高考,几乎所有学生毕业后都是直接去国外留学,可是宋家的女孩儿们需要学习的更多,宋满月难有精力去学习外语,因此几门外语成绩只是一般水平。

    宋满月的母亲相较于家族里其他的长辈,更为严厉和要强,宋家其他的小姐妹只要一种特长学的好,其他特长长辈们也会适当降低要求,但在宋满月的母亲这里行不通,只要宋满月接触学习的技能,她一定要比其他人强。

    在宋满月记事起,就开始学习舞蹈,钢琴,小提琴等等除此之外学习成绩也被母亲要求是第一,如果哪次考试发挥失常,她的休息时间就会被缩减,甚至有几次因为舞蹈动作做不到位,不被允许吃饭,似乎在童年起,因每天学习行程被排的很紧凑,宋满月没怎么睡过好觉。

    因为外语成绩无法达到母亲的要求,家中高薪聘请住家外教,专门负责宋满月的衣食住行,从早上宋满月睁眼开始,外教就跟她用外语沟通,宋满月也要用外语回应,这样的生活持续到宋满月高中毕业后出国学舞蹈。

    小时候的宋满月并非是清冷的性子,她哭过,闹过,委屈过,跟母亲撒娇过,可回应她的是母亲冷漠的态度,母亲说:“本来女孩就不能为家族做贡献,如果还不足够优秀给家族增光,生你干嘛?”

    直到宋满月长大懂事后,她开始明白,只有哥哥在母亲的眼里才是家族的延续,是家族的未来,而宋满月作为女孩,只能作为母亲与朋友喝下午茶时,展示她多么会教育自己孩子,把孩子培养多么优秀的证据。

    哪怕她在巴黎获得舞蹈界终极奖项那天,母亲都没有跟她说过恭喜的话,只是把新闻截图发朋友圈炫耀给别人看罢了。

    估计自己空难去世,母亲也不会难过吧,想到这里的宋满月思绪回拢,自嘲的笑了一下,抬手把碎发归到耳后,轻轻开口:“没有为什么,小时候家长要求严格,不得不用心学罢了。”

    易池的父母对他要求也不低,对于英语他也确实比较喜欢,可纵是如此自己跟学姐差距还是那么大,那学姐的家长到底对学姐要求多高啊。

    正要开口再问,教室门被推开,方老师捧着保温杯缓缓走进来,易池见此乖乖坐好背单词,不敢再继续追问。

    对于方老师的教学要求,易池觉得太过严格,自己不太习惯,但宋满月接受良好,不仅在学校能跟上方老师的教学进度,周日放假回家,还要方老师给自己总结单词和作文主题,拿回家去背诵练习。

    周日在家中的宋满月也不偷懒,起床时间和在学校时一样早,此时程英夫妇和宋佳俊还没起床,宋满月做好全家的早饭,也不等他们起床吃饭,自己吃饱后,就回自己闭塞的房间读方老师专为她和易池选的英语短文。

    英语竞赛分笔试,口语,和演讲,其中演讲得分占比是总分的一半。

    与日常交流不同的是,演讲需要控制语速和情绪,要能带动评委和听众的情绪,所以方老师给她们两个挑选了很多英语短文,让她们多读多练,一定要做到演讲时富有情感,停顿得当。

    不仅如此,还给她们拷贝了很多英语演讲的视频,让她们观看学习别人的演讲状态。

    “宋满月!大清早你还让不让人睡啊!”
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