第10章 李苏忆
“同学们，拿出书来，翻开到第25页，今天我们来讲讲”
李苏忆默默翻开书开始听课，下课后她们班的同学在教室里打闹，她用看傻子的眼神看着他们在尖叫追跑。她的眼神中透出一种“你们有病”的感觉。
下节生物课，生物老师留了个作业是以小组为单位完成的。课间他们聚在本组生物课代表的桌子旁讨论。
“我觉得就按照书上的步骤搞就行吧！”
“不不不，你看从另一个角度看就不一样了，你要从生物的类别开始”张莹在不停的卖弄学识，就显得她生物学的很好是的，其实不然。
生物课代表站在旁边双手抱胸然后笑着看向李苏忆，李苏忆也同时笑着看向他。
“喂喂喂，李苏忆你别老站着，说说看是不是我这个方法更好。”
李苏忆其实一直在听张莹说话，可惜她的想法和老师布置的任务一点都不沾边。更况且全班生物最好的课代表都还没开口。
你在装什么啊？
“你的眼睛是眼点吧！”说完她就去了操场，下节体育还有一分钟就上课了。
“嗯？你在说什么啊？”张莹的生物其实并不好。
“哈哈哈哈”周奕忍不住笑出了声。
“周奕告诉我，什么是眼点？”张莹问旁边的生物课代表。
周奕脸上带着嘲讽的笑容一边走一边和张莹解释。“眼点，一般是指构造比通称单眼更为简单的眼。”然后他不说话了，他比谁都清楚李苏忆话里的含义。
“接着说啊？”张莹没有仔细听，只是想知道话里真正的意思。
“一般情况下眼点是会出现在低等生物身上的，简单表明一下的话，就是她刚刚在骂你，说你是低等生物。”
“她竟然骂我！”张莹大声说。
“我劝你还是好好学学基础知识吧！要不然别人骂你你都不知道。”说完这句话周奕快步走开了。
操场上男女生穿着不同颜色的校服分别站开。
一声哨响在说话的女生们立刻站好了队伍。“今天我们要练习仰卧起坐这个你们应该很熟了吧！不用我多解释，来，向右转！跑步走！跑4圈在回来。”
浩浩荡荡的一群人开始慢跑热身。前面排头跑得快没几个人跟得上，靠后一点有几个女生在努力跟，中后部和中间的女生隔了很长的距离，队尾跑跑走走，边上还有逃圈的。而李苏忆就跟在排头体委的旁边。
跑完后排头的几个人没有很喘，剩下的要么脸颊通红，要么直接坐在地上。
“歇够了吧，站队！你们就按照这个队形两人一组做仰卧起坐吧！一组30做两组。”
和李苏忆对着的那个女生总是带着另一个女生过来问，说自己可不可以和那个女生一组，刚开始李苏忆看在是同学的份上就同意了，可是因为女生人数是单数所以李苏忆就变成一个人了。没人和她一组她就一个人坐在垫子上想事情，反正她体育好这个仰卧起坐她做或者不做都不影响她拿满分。
如果我拒绝她了她会怎么样？李苏忆想。她可能是先和那个女生一愣然后不知所措吧！要不今天试试看？正想着那两个女生就过来了。
“喂！我和她一组行不行？”两人铁定知道她会同意所以已经抬腿准备走了。
“如果我说不行呢？”李苏忆微微歪头。
两个女生先是一愣，然后转身看向李苏忆有点不知所措的样子。
“逗你们玩的，去吧！。”李苏忆轻笑着对她们挥了挥手。
猜的没错，其实李苏忆不说话是都在看书，但不知道她是真看书还是假看书。真看书是真的在阅读，而假看书嘛！要么是她在想事情，要么就是听班里人说话，或者是揣摩班里同学的性格爱好心理想法人际关系等。但她都做出一种我是真的在看书的样子让人分不清真假。
不就前闫烟还建议她可以当心理医生，第一是因为她喜欢看关于心理学的书籍，第二是因为她的性格比较合适，而且她观察人们的心理状态和想法都特别准确，就例如她可以根据表情就可以知道别人在想什么。
不过她说她还是想学法。
后来自由活动了，李苏忆就一个人坐在树下的长椅上发呆。打了下课铃，她起身但感觉和往常不太一样。仔细一想今天是10月9号貌似是生理期来了？她也没有多想就往教学楼的方向走，但奈何教学楼离她现在的位置还有好远的距离，她就沿着树荫走。
不远处李苏忆刚路过的长椅上有几个女生和男生在窃窃私语“喂喂喂，看见了吗？她的裤子上沾了血。”
“看到了看到了，哈哈哈哈。”
因为他们学校校服裤子是白色的，所以脏了一点很明显，更别说是一小片红了。李苏忆走了一路身后有一群人的嘲笑和来自不同方向的指指点点。
这时仲长宇在不远处的操场上打球，刚中场休息，他坐下拿着一瓶水喝了起来，眼睛往前一看就看到了李苏忆。立刻发现了她的异常，仲长宇拿着他的外套跑了过去。
“哎哎哎！仲爷！你去哪儿？”
“下半场不打了？”
“李苏忆等等！”她听到有人呼唤，停下了脚步，转身站在原地的阳光下，白净的两只胳膊交叠放于身后。
仲长宇已经拿着他的校服外套站在李苏忆的面前，她抬头看向他。突然她感觉腰上一紧，仲长宇弯腰把他的衣服系在了李苏忆的腰间，身后的衣服正好挡住了裤子上的血迹。
“谢谢。”李苏忆用了只有两个人可以听见的声音说话。
“丫头，回宿舍吧。”
李苏忆回到宿舍换了身衣服。
中午午休的时候，王程浩拉着王宁分别坐在了李苏忆和仲长宇的前面。李苏忆没注意继续看书，然后三个男生就开始聊天。
王宁吐槽：“你们看了吗？就咱们那个数学老师，讲课的语速那叫一个快，他的嘴是租来的着急还吗？那么着急。我听课费劲。”
倒数第三排的孙鹏加入了话题：“嘿！我也这么觉得。”
仲长宇换位思考后开口：“但好歹他也是为了我们吧！毕竟高中知识点多，不抓紧怎么讲的完。”
王程浩感叹：“不过仔细一想还是觉得他比较好，我有个初中同学说他们班的数学老师贼可怕。作业作业一大堆，写都写不完”
王程浩突然跑回了自己的座位，也不知道在干什么，像是在找东西。不过仲长宇他们继续聊天也没管他。
王程浩突然窜到了讲台上然后在班里大喊。“ladiesandgentlemen,gatheryoureyes!”
女士们先生们，目光聚集过来！
只见王程浩张开双臂，他的手腕到小臂处带了一堆手表。然后他在那里疯狂展示他的上臂。
“你那算什么？看我！”坐在第六排的王宁对王程浩喊。
只见王宁拿出了一副墨镜带上，这个墨镜看起来和普通墨镜没有任何区别。然后他把墨镜展开，从头顶戴到下巴。
这应该是多眼镜生物。
顿时，所有目光聚集在他们两个身上。
与此同时，那亲爱的教导主任挺着个大肚子路过四班，并且发现了王程浩。
王宁看到了教导主任发现了王程浩后，立刻把你对我这样收了起来。
“他玩完了。”仲长宇看了一下表然后抬头说。
“那个同学！你干什么呢你！给我下来！”刘主任是学校的教导主任，他手指着王程浩让他从讲台上下来。
王宁赶快把一堆墨镜收起来。
“幸好收的快，要不然就死定了。”王宁感叹。
下节是政治，打了上课铃同学们纷纷回到座位。可刘主任还没走，只见魏老师从不远处走来路过班级后窗户，走到了刘主任的身边。
王程浩发现玩脱了，而且还是被主任发现的。他慢慢走下讲台，站在教导主任面前。
“你小子不是很喜欢炫耀你的胳膊吗？那你就站在这里一节课，让大家都好好看看你。”刘主任的话里有一番意思。
“刘主任，这是怎么了？”一旁的魏老师出声了
“你看看你们班这小子，成何体统？”
魏老师上下扫视了王程浩一番“刘主任我来教育他吧！这节我的课，况且已经打上课铃了。”
“啊，那行。”
“王程浩知道错了吗？”
“知道了，知道了老师。”
“下次小心点教导主任。”魏老师小声对他说。
“行了你去后面站着吧。”
王程浩带着那一胳膊的表回来了。站在后面，然后他发现旁边有三个空椅子，是上节课有老师来听课留下的。
他偷偷把三个椅子摆成一排，趁老师不注意，一下子躺在了上面。
王程浩：睡觉，谁都不能阻止我睡觉的步伐！
“呵。”不远处的仲长宇轻笑着，把目光从王程浩身上移下来，然后看向一旁不紧不慢的李苏忆。
她右手执笔写字，左手翻书，台上魏老师飞快的讲着，她一边听一边把讲的重点记成思维导图的形式。整体没有体现出那种匆忙的感觉反而是看出了一种慵懒之感。
别人还在马不停蹄的抄写笔记，甚至跟不上。可她呢？还有时间坐着等老师翻下一页。她在众多奋笔疾书的同学中尤为突出，成了老师眼中一道靓丽的风景线。
魏老师敲了敲黑板“同学们看一下投影上这道题，情人眼里出西施的哲学意义是什么？我一会儿抽一个人来讲讲。”
这道题选项四个分别为：
a意识是人脑的机能
b意识具有自觉选择性
c意识具有能动创造性
d意识具有目的性
“来李苏忆说说，这道题怎么做。”
李苏忆慢慢起身“老师这道题选b，体现出在情人眼里，爱人都是美的，反映了意识是对客观存在的主观反应，说明意识具有自觉选择性。而选项acd中没有提及意识是人脑的机能，未能提现意识能动性和目的性所以acd选项错误。”
“很好，李苏忆回答的完全正确。还有不会或是没听明白的同学吗？我可以再讲一遍。”
晚上的宿舍里，是李苏忆在和闫烟打视频。视频里李苏忆在台灯下写作业，对面的闫烟也是。
“闫烟听得见吗？”
“可以可以。”
她们经常隔三差五就打个视频什么的。通常是交流学习上的困惑，人际交往的障碍，自己心理纠结的事等等。
但李苏忆不会真正把她最痛苦的事直接告诉她，可能是拐弯抹角的告诉她，她害怕自己的负面情绪会影响闫烟，会让她担心。所以李苏忆经常把她的负面情绪减到最小然后去和闫烟聊天。
同时闫烟也看的出来她的意思，所以她会慢慢的把她的话给套出来。神不知鬼不觉，就可以让李苏忆轻松一点。
李苏忆从小出生在一个有钱的家庭里，不愁吃不愁穿。但她的父母对她不关心，她很多东西需要从书里或者是观察他人学习。
她的性格从外人看了就是不爱说话，冷漠，但那也得看和她对话的人是谁。
如果是闫烟她会很开朗，如果是班里坐在自己附近的人可能可以看到她一点的开朗，再如果是一年可能都说不上五句话的同学就永远看不到她开朗的一面。
安静和冷漠永远是她的保护层。
其实她不是没想过改变，变成一个乐观活泼的人，可能有那种想法的时候是在初中。那还是在她刚上初中的时候，因为没有人认识她，她开始褪去那层安静和冷漠的保护层，去穿上乐观开朗活泼的外衣。
但你要知道，一件不合身的外衣不管你怎么穿都穿不久的，总有一天你会脱下这件外衣的，或早或晚。
她辛苦伪装了一年，可惜最后还是改变不了她本身的性格。她后来又读了很多书最终得知，做自己就好，不要把那些不合适的东西强装在自己身上。
可初中的她成绩真的是差的要命，她的爸妈都天天告诉她说你这个成绩不好没有高中要你的，再不努力你就没人要了。她深知这些道理，她开始尝试努力学习，可美美看到发下来的卷子分数越来越小的时候，她终于崩溃了。
她在这个学校过的很痛苦，老师不喜欢她，同学排挤她，可当时的她只是个初中生哪里又想过这么多呢？她也想考个好高中啊！
奈何老师一上课就叫她回答一个她根本回答不上来的题目，然后以此为由让她去走廊上站着。她什么知识点都听不到，更别说回答一道她压根就不会的题了，她做不到。后来她每天都是愁眉苦脸的，甚至身后还有一堆人嘲笑她，辱骂她，但她什么也没做错啊！但她在那些学生老师的嘲讽辱骂下默默去看书，写题，去图书馆，报课外班她坚持下来了，考了一个好高中。
但她的精神世界也由此崩塌，她太累了，明天都有各种莫名其妙的负面情绪朝她奔涌而来，她接不住。倒地了。
那还是闫烟发现的，而不是她的父母。闫烟陪她去看了心理医生，医生诊断她有抑郁症，但好歹不重。医生告诉闫烟要不是她的承受能力好，这要是换作别人估计早早跳楼了吧。
后来闫烟陪她慢慢把病治好了，可她还是有许多毛病改不过来。就比如过于在意别人的感受，李苏忆很久以前也曾和闫烟坦白过。
“我这个人吧！有点泪失禁体质，在我也不知道的时候指不定我想到了什么事就开始莫名其妙的掉眼泪，但我也不想，可是就是控制不住。唉，其实说好我又不是三好生那种人，说坏也不是那种街边小混混。我有的时候心理就莫名会有一个声音跳出来告诉我，你在这件事事上不应该这么做，你太冲动了，都没过脑子就同意了。可是那已经是好几年前的事了，我想改变也改变不了不是吗？明天有一堆的声音告诉我，要怎么做好，你做的不对。这种生活日复一日的重复着，无穷无尽。我感觉我活的好累。”说完这些李苏忆渐渐开始抽泣。她的这个状态只有闫烟看到过。
她其实是个很敏感的人，别人说她什么她很在意，可她的脑子拼了命告诉她，你可以不用在乎她们说的话。但她的身体做不到，耳朵听到了穿到了心里，她的心里堆积了许多的事情，只是没有人知道罢了。