第159章 【一百五十三】
“我先来说吧。上一节课被带走魂魄的是我,拿到药水的也是我,我救了我自己一命。”九秋站了起来,看着每个人的头顶,不解地问:“但为什么是我呢?这个碟仙为什么头一个选我下手呢?”
“不管是谁拿到药水,都一定会救人。”秦深说:“所以我们的任务一旦完成,碟仙就肯定带不走任何人,但他又必须先选一个,那么他选的,就不可能是他最想带走的。我们应该反过来想,谁最不可能要你的命?”
所有人的视线整齐地落在蚩敖身上。
如果碟仙是他,的确没有人会怀疑到他的头上。
“参与碟仙游戏的只有你们四个。”蚩敖依然坚持这个观点,“我跟阿凛都不可能是碟仙。”
“对,我也不是碟仙。”
“只要我们接受了这个设定,就不会再怀疑到他们的头上。”施予纶说:“关键是,到底有没有这个设定?”
“我说的是实话。”
徐菁菁举手发言:“秦深似乎也在诱导我们相信他的推论,一旦我们相信了这个说法,就不会怀疑那个最不可能要小秋命的人。我们都知道,这儿除了秦深,我们都跟小秋合作过,都是不可能带走他的。”
秦深冷笑了一声。
火药味渐重,而他们都清楚这是综艺节目里的看头之一,所以都半真半假地带着火气争论。
“让我先选的话,定不会选他。”他说:“我跟九秋是没有合作,但我跟这位龙哥就更没有交集了,以此推论,我选龙哥不是更好吗?”
封凛眨眨眼,怎么感觉秦深有点儿针对蚩敖呢?
他回想了一下,对秦深说:“你的确有点儿奇怪,你怎么绊了自己一下就过来罚站呢?如果不是小秋和龙哥急中生智,我们就完成不了任务了。”
顿时,所有的嫌疑都落到了秦深身上。
“我不是绊了自己一下,是被桌脚绊到了,谁知道那个桌角怎么突出来呢?况且,完成不了任务的何止我一个?菁菁不也是撞到了予纶,然后给老师发现了吗?”他稍稍动了气,暗想,我特意过去陪你,你却跟着別人一起怀疑我,真是好心没好报。
蚩敖看了秦深和徐菁菁的座位一眼,忽而笑道:“予纶倒是把任务完成得很好。”
突然被cue的施予纶大方地对上蚩敖的双眼,反问:“我们都想要救命的药水,不是吗?”
九秋灵机一触,对上了蚩敖的思路。
“我们都以为不做任务的人嫌疑最大,但会不会有一种可能,就是碟仙为了消除我们的疑心,主动把任务完成了呢?”九秋说:“比如这一轮,碟仙可能就在我们四个当中。”
封凛立即站起来:“这么想的话,我们还做不做任务了?”
“我倒是有点好奇,碟仙能不能拿到药水呢?”施予纶问。
他们齐刷刷地看向牛头,却也不期望他会回答,没想到他竟然点了点头,还说:“如果碟仙有一起完成任务,他当然也有机会获得药水。”
什么糟心游戏。
九秋按着翻白眼的冲动,怎么感觉越争论越糊涂了?
这不,他这个被带走却又自救的人竟然被怀疑上了。
“那就是说,小秋既可能是碟仙,又拿到药水。他可能带走了其中一个人,然后又故意用药救回他,接着跳出来说被带走的人是他,这样就不会再有人怀疑他了。”徐菁菁打了一个寒颤,“真是细思极恐。”
九秋有点佩服她的奇思妙想了。
他说:“我就算是碟仙,也不会猜到那瓶药水会落到我手上,而如果药水真落到碟仙手里,他也大可以选择不用。不用的话,他就可以带走其中一个人,不是更划算吗?”
秦深跟着说:“算你解释得通,我还有一个疑点,你和龙哥一开始答题答得好好的,怎么到了现代文学的题,就翻车了呢?”
“我虽然翻车了,但我还是把老师的注意力引了过来,不然你以为这个任务是怎样完成的?我如果不想完成任务,就不会在最后一刻把便利贴粘上了。”
蚩敖却轻轻地说:“予纶的问题问得巧,一下子嫌疑人就变成小秋了。”
“我只是提供多一个思考方向罢了。”施予纶叹了一口气,“大家都理不出一个头绪来,总不能一直在同一个问题上纠结吧?”
封凛点点头,“予纶说得没错,我感觉我们就是在原地怀疑来怀疑去的,说得谁都有嫌疑似的,搞得碟仙还没有找出来,我们就先自乱阵脚了。但不论如何,下一个任务我们还是得同心完成的。”
“任务是肯定得完成的。”蚩敖说:“还有三分钟的时间,我认为这一轮我们都不要指认,毕竟证据不够,没必要搭上性命来把答案蒙出来,反而我们应该放下疑心,先把已知的事情理一下。”
已知:
“上一节课没有人死。”
“上一节课完成任务的是我、龙哥、阿凛和予纶。”
“没有完成任务的是秦深和菁菁。”
“我和龙哥都没有参加碟仙。”
“被带走的是我,拿到药水的也是我。”
“碟仙也可以获得药水。”
“药水是救人的药水,那就是说——”
他们七嘴八舌地说着。
在时间剩下不到一分钟的时候,蚩敖才把话接了回来:“那就是说,也有杀人的药水,但我们都不知道这药水会在哪一轮出现,所以接下来其中一轮至少会有一个人被带走,如果碟仙能取得这瓶毒药,就能再带走一个,他的形势就会大好。”
“你的意思是我们要阻止他取得毒药?”九秋问道:“但是阻止他就等于阻止我们自己获得救人的药水,也不划算。”
“他也不可能为了这瓶未必落到他手里的毒药而让我们顺利完成任务,我们尽管再看看吧。”
——时间到了,请各位同学坐好。
牛头问:“请问这一轮你们要指认出碟仙吗?”
他们都摇头了。
牛头便打了一个响指,就有人拿着几个小盒进来,分发到他们的桌上。
“接下来是美术课,这一回你们的任务是……”他举起一个大纸牌,上头写着:
——扔纸团,每人顺利把纸团扔到垃圾桶三次。