第14章 告状

    大帅回到宿舍吃完饭后，找王小浪下棋。他希望通过加强下棋来提高自己的棋艺，以便之后更好的虐待田小花。

    两三盘下来鹿大帅表现得依然很稳定，就是一贯的输。鹿大帅渐渐的失去了耐心，觉得通过下棋也难以提高棋艺。因为屡次输棋的事实已经告诉他了。

    由抱着通过下棋的方式来提高棋艺，直接转变成向王小浪请教方法。王小浪听到后，笑得差点肚子疼了。

    王小帅说，棋艺水平的提高，不是靠什么秘诀，是看平时的锻炼和对棋的“误解”，不，是”悟解”，”领悟”的“悟”，不过也稍微有点技巧罢了。我那点棋艺水平，就只和你这个档位的人下了，算不上高手。你应该找谁谁的，那些棋艺好的学。

    大帅听毕说，哎呀，我就学你那水平的就成了。

    王小浪笑着问大帅道，突然对棋艺那么感兴趣，为啥？

    大帅挠挠头说，为了下赢田小花。

    哦～～。王小浪回答道，看在好同学，好同桌的份上，决定教你一下。但是我先声明哦，我的棋艺不敢保证能下赢她。因为我也不知道她水平。

    大帅连忙“侮辱”对方棋艺道，她是个菜鸟，水平略在我之上。

    此时田小花若在旁边听到了，肯定会撸起袖子说，哼，弟，不服再找战。

    王小浪说，棋艺的提高，是靠自己下棋时候观其行而行其动的。就是你要分析对方可能要走的路，你就事先给她封死了，其次，看好前尾棋子的配合去下。如果下到最后，剩下“士”啥的，自己又有“炮”。而此时不要急着吃士，留着它做炮台。如果最后只剩下“兵”啥的，就要左右移动“兵”行走，和对方秏，万一对方出错了，你就吃它……

    王小浪全盘托出似的跟大帅讲棋法，一旁的大帅听得云里雾里的，似乎懂了，似乎懵了。大帅也配合的在讲他讲棋的过程中，点点头，以示自己听懂了。实际懂个锥子。

    听后，大帅好似取到真经似的，决定找王小浪试试看。一盘棋下来大帅果真输了，一如既往的表现稳定。大帅笑着说，隐藏实力，为了对付田小花。

    殊不知，这是大帅缓解自己尴尬的说法罢了。

    这几日，课余或是自由时间，大帅就找借口挑战田小花下棋，说，之前的输，是我有意让你的。

    这无疑是激起了田小花的不服。

    鹿大帅见田小花被激起来，就刺激说道，不服来战啊？

    经过大帅的热战对棋。几盘下来，我们的大帅表现得很稳定，一如既往地输，只赢三分之一的场次。可气的是，这三分之一的赢，好像是田小花放水的。

    鹿大帅下棋过程中，把王小浪教的对策方法，走的一塌糊涂，完全抛到九霄云外似的。

    田小花说，弟啊。下棋呢，就是下人情，如果对方在你实力之下，就适当的放水，有输有赢的，对方才有兴趣和你在一起下。要看对方和你是什么关系，要不要赢。不要总是赢，这样，久而久之，就没人和你下棋了。

    听罢，大帅此刻肯定到，自己赢的，并不是靠自己的实力，而是田小花的放水。

    第二天，大帅不再向王小浪请教棋艺了。

    小浪问他，为啥？

    他说，老是输。

    小浪说，怎么还输啊？你有没有说是我教的？

    大帅说，谁也没说。

    小浪谢天谢地似的说，没说是我教的就好，怕人家说请的师傅亦不过如此。

    大帅听后噗呲一笑，差点把口里的饭喷出来，说，是，我不会做出有辱师门的事。

    这几天大帅还是觉得下棋好玩，找各种理由找田小花探讨棋艺的事。他们影响到了隔壁的一个平时不太合群的学霸。那学霸一气之下向班主任告状说，大帅下棋严重影响到她学习了。

    班主任听后气汹汹的来找大帅去办公室问话。期间训斥大帅一番，过程大帅自知理亏，就只回答道，是的老师。

    班主任还下死命令说，今后不得在教室玩棋。并揭大帅的短处说，看你入学什么成绩，现在是什么分数？

    大帅心里觉得不能用分数高低去评判一个人，但大帅只是心里想罢了，哪有胆量去硬刚班主任呢？大帅觉得班主任那么偏向她来训斥自己，只因她成绩好罢了。