第11章 数学课代表张家意
第二天课间，高三一班的班主任向同学们宣布:“同学们，为了迎接即将到来的奥数竞赛，咱们学校在下个月会准备一场选拔考试，凡是通过的同学可以结成奥数小组，为奥数竞赛做准备。”
南枝听着这话毫无感觉，甚至有点瞌睡，反正跟她没什么关系。正这样想着，系统忽然发布任务了。
“宿主，剧情显示这次选拔赛男主和袁莱都会被选上，所以你的这次任务是通过选拔赛。”
“？他们通过选拔赛培养感情跟我有什么关系？我的通过对他们感情能有什么益处？这个任务我属实是不理解了。”
“您通过后可以和他们接触时间变多，正好可以伺机而动帮助他们。”系统解释道。
“虽然好像有那么点道理，但是我太痛苦了啊！这也太难为我了，我都毕业那么多年了！还是说你有答案？”
“这个是需要宿主自己努力。”
……坑爹系统！
好想摆烂啊嘤嘤嘤。
其实系统布置这种任务也不是无的放矢，南枝虽然是个作家，但是上学期间数学成绩并不差，基本都是接近满分的分数，只是由于她心思不在这里，比较喜欢文学，因此并没有专门学习过奥数，而奥数想要学好，是一定要刷题的，只有足够的练习量才能摸清其中的规律。
因此这个任务对她来说有难度，但并不是没有希望。更何况……
系统发现男主的感情线已经出现偏移，目前唯一让男主有好感度并且有希望持续增加的就是南枝，反正任务就是创建感情线，这个感情线对应的人究竟是谁，系统并不关心。
但它目前不敢将这种情况透露给南枝，通过这段时间对她的分析，如果系统向她表达出攻略男主的想法，她不一定会愿意，万一出现逆反心理导致世界崩溃那不是它期望的结果。
因此它决定先布置一些似是而非的任务，不让她发现的同时，帮助她和男主产生更多的交集，从而最终完成感情线的建立。
这边南枝则忧愁了起来，该怎样通过选拔赛呢？不通过的话，谁知道系统又会弄出什么磨人的惩罚来。
她最终的任务是撮合男主和袁莱，所以不管她自己能否通过，她首先一定要利用这个机会促进他们的感情。
她知道选拔赛通过以后是会成立小组的，小组一般是2－4个人，想要让他俩有多接触的可能，最好的办法就是让他们成为一组。
这样想着，她便决定说服男主让他和袁莱一组。
于是她趁着老师说完话，同学们各自讨论的空隙，扭头看向沈与安:“沈同学，这次选拔赛你会参加吧。”
他学习成绩优异，老师不会允许他不参加。
“嗯。”
“那你准备和谁一组？”
他探究地看了南枝一眼:“结果还没出来。”
对哦，结果还没出来，她问的太早了，可是她又不得不心急，她担心到时候选拔赛结束他直接和别人一组了。
但是直接让他和袁莱一组也不现实。
她只好试探性的选个折中的法子:“你觉得我能通过选拔赛吗？”
上次班级考试，她没怎么用心写，考的一塌糊涂。
“你自己觉得呢？”
“我想知道你是怎么想的呀。”
“不知道。”
“……那咱们打个赌吧，如果我能通过选拔赛，你答应我一个条件。如果我不能的话你随便提要求。”
“你忘了你还欠我一个条件。”
“再欠一个……”南枝讨好的笑笑。
“不需要。”又开始了，她总是会做出一些奇怪的不合逻辑事情来。沈与安静静看着她，想知道她的真实目的。
“多一个条件不好吗？我什么都能干！”
“嗯……”沈与安晾了她一会儿，眼看着她越来越着急，越来越紧张，最终还是答应了她。
“好吧。”顺其自然，看看她会搞出什么花样来。
“沈同学，你等着看吧！我一定会通过选拔赛的！”南枝举起手振奋起来。
“拭目以待。”
由于这场选拔赛，同学们陷入到了空前的学习氛围中，原本高三一班就是尖子班，这下这群优等生们展现出了比平时更积极的学习热情。
南枝也难得在进入到这个世界后，第一次认真学习起来，可是学着学着，总觉得有些力不从心。
毕竟不熟悉这个世界，她以前也没有练习过奥数题，实在不知从何下手。
看着身后看似游刃有余的男主，她忽然涌现出无穷的挫败感。
“枝枝，你怎么了？”是从外面回来的李菲羽，她刚出去一趟，回来看到南枝一副生无可恋的样子，便关心道。
“菲羽，我感觉奥数好难学啊，不知道该怎么学。”
“奥数确实很难，你可以问问沈同学呀，他以前经常参加这种竞赛，而且总拿第一名，他很有经验的。”
南枝也知道他厉害，可是她和男主打赌了哎，还怎么好意思问他。
“这有什么，宿主您尽管问，不管用什么办法，只要任务达成不就好了吗？”系统也劝说起南枝来。
“话是这样说没错，可还是会觉得有些丢脸，而且既然打了赌，傻子才会帮他的对手吧。”
“不试试怎么知道呢？”
这时候菲羽也说道:“沈同学一定会愿意帮助你的。”
南枝纠结片刻，忽然灵光一现，男主是很优秀，但是这并不代表班级里就没有优秀的其他人了呀，据她这段时间了解，一班的数学课代表的成绩也非常优异，虽然比不上男主，但也是学校里的佼佼者了，她完全可以向他请教嘛，这么一想她忽然觉得豁然开朗了。
看着第一排张家意同学的后脑勺，她顿时觉得充满了希望！
想到便去做，下一节课刚好是自习课，她决定趁现在去问问张家意同学。
于是来到张同学的桌前，张同学是个学习狂魔，甚至比男主表现得更加沉闷，每天都是学习学习学习，性格也比较内向，戴着厚实的黑框眼镜，不善言辞，但是长相清秀，是那种老师和家长都很喜欢的学生，丝毫没有攻击性。