第82章 考题
小学的数学竞赛，究竟是种什么体验。
竞赛云水寒没少参加，大学生数学竞赛他更是一届没落下。
云水寒的数学一向很好，如果不是大学没有保研名额，那么保研名额必有他一个。
没办法，因为学校资质的问题，他只好去自己考研究生。
其实，即使他不去考研究生，即使他的学历只是个双非本科，但凭借着他能靠自己刷爆力扣的能力，绝对能够轻轻松松进一个互联网大厂，年薪几十万轻轻松松，这些，他都知道。
可是他最后还是选择了考研，并且目标很明确，直博！
因为他知道，进大厂，拿年薪，或许对于很多人来说梦寐以求，可他不一样，他是为了刘木木。
刘木木的背后有一位手眼通天的父亲，想要得到他的认可，就不只是“挣得多”这么简单。
身份，地位，必须要处于一个不可及的高度！
那么，只有一个路线，那就是科学家。
而博士学位，是成为科学家的基础。
因此，他放弃了校招，选择考研京大，而同时期的刘木木已经基本确定了保研名额，两人即将变成让人羡慕的学霸情侣。
谁知。。。
话分两头，
孩子们起床之后，一路上兴奋的来到了参赛地点。
他们也是第一次参加比赛，说不骄傲是不可能的。
周围陆陆续续的学生们都来了，见时间差不多，两位老师带着孩子们走了进去。
依照着前天的记忆，和今天的指引，老师带着孩子们来到了比赛的班级。
提交了参赛牌和名字等信息，云水寒几人就走了进去，很幸运，他们所有人都没有被分开。
两位老师目送着孩子们进去，眼睛里放出了一丝丝，一道道希冀的光芒。
往两边看去，只见所有的带队老师眼睛里都闪烁着和沈琼郑明一样的眼神。
走廊里时不时的从班级里跑出去上厕所的小朋友，又欢腾的跑回去。
即使工作人员费劲巴力的喊：慢点！也无济于事。
找到了贴有自己名字的桌子，孩子们各个坐了下来。
这一坐就是十分钟。
孩子们下课十分钟玩都不够玩，更别提让他们坐着了。
十分钟过的跟十小时似的。
终于，在云水寒手里的笔快要转出水的时候，老师将卷子发下来了。
然后用哄小孩的语气声音说，“孩子们要好好答题，不要东张西望哦，不要交头接耳，自己答自己的哦！”
嘶，鸡皮疙瘩。
云水寒哆嗦了一下。
吓得云水寒赶紧低头看了一眼题。
20道题，均为应用题，需要步骤，一个题五分，满分一百分，共60分钟。
20道题，一个小时！
平均三分钟一道题！！还全是应用题，
这尼玛。。。
云水寒低头看了一眼，
第一题，鸡兔同笼。
我晕。
果然，所有试卷第一题永远是送分题。
不需要思考，云水寒提笔便将题目做了出来。
然后，他看向第二题：
有一个长方形花坛，长为10米，宽为8米。现要在花坛四周安装栅栏，要求4个顶点处各插一根木桩，除顶点处的木桩外，每边还要插若干木桩，且每两根木桩间的距离至少为3米，则最多可以插（ ）根木桩。
不难，简单思考了几秒钟，在脑子中算了一下，
长10m，在两个木桩之间每隔3m安插一根木桩，那么就是最多可以插两根，间隔为3m，3m，4m，。
宽8米，在两个木桩之间每隔3m安插一根木桩，那么最多就可以插一根，间隔为4m，4m。
一条长可以安2根，一条宽可以安1，乘以二就是6根。
6根加四个角的4根，结果为10根。
这些步骤看似麻烦，但在云水寒的脑中，仅仅是经过了几秒。
好简单，我的天，这是竞赛题目吗？不参加比赛的小学生都能做对吧？
看上去比鸡兔同笼简单一些，看来也并不是按简单到困难来排列的。
下一题，
爱你x爱你＝我爱你，“我”，“爱”，“你”分别代表哪三个数字？（三个数为0-9之间，且均不为0）
哎呦？有点意思。
这道题应该会难到一些人。
云水寒向四周看去，只见很多人都做到了这道题，有的低头沉思，有的在演草纸上写写算算。
不过这种难度的题自然不可能难到云水寒。
爱你x爱你＝我爱你，
“爱你”的最后一个字是“你”，
“我爱你”的最后一个字也是“你”，
就相当于相同的两个因数相乘，得到的结果的尾数，还是两个因数的尾数。
这样的尾数有四个，一个是0，一个是1一个是5，一个是6。
根据题目要求，排除尾数为0，那么就剩下三个选项。
而两个两位数相乘，等于一个三位数，也就是说，
100＜（爱你）2＜1000
那么“爱你”一定是在10~31之间。
综合以上条件，合理的数字有：
11，15，16，21，25，26，31。
接下来挨个算就可以了。
最终确定结果为：25。
也就是说代入原式为：25x25＝625，
“我”，“爱”，“你”，三个字分别代表着“6”，“2”，“5”。
云水寒写这到这里，堪堪用时3分多钟。
第一题的鸡兔同笼他都快写出肌肉记忆了，快的飞起，没用上一分钟。
第二题比第一题更是简单很多，甚至没思考多久。
直到第三题，他还需要时间算一下，因此耽搁了一点时间。
考场外，两位老师彳亍在教学楼门口。
似乎很是想看看自己的学生做的如何了。
不光是沈郑两位老师，所有的带队老师亦是如此。
教学楼的门不让进，他们只能在这等着。
“希望今年能多几个进入国赛的啊。”
“是啊，哪怕国赛不得奖，让孩子们去京城玩玩也不错啊！”
这几乎是所有地市带队老师的想法，而与之相反的是滨城的老师们，他们想的是：
今年一定要突破国赛，参加国际大赛，最好能在国际大赛上取到个排名！