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第311章 扫盲

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    上三万数量的收割劳力,上千支大大小小的队伍,从各村出发,井然有序地进入了这场声势浩大的收获任务!

    农田中四处都有人忙活,吆喝鼓劲声此起彼伏,人人脸上都挂着发自内心的笑容,感染人心。

    若是从高处看,一个个村民就像是小蜜蜂一样,穿梭其中。

    这是第二次收割了,一切行动和指挥,比第一次好了许多,虽忙,但不乱。

    叶修看了一会儿后,也进入了一线工作。

    当然,现在他不用一直扒苞米了,就一小会儿,然后去协调和解决偶尔出现的小问题。

    这场收获,差不多也会持续一个多月的时间,这是场持久战。

    叶修在农田待了两天时间,就有了正事儿干,他从一线劳动抽离了出来。

    随着粮食的依次成熟,人口劳力缺口大了不少,但领地中的人口承载能力,以更快的速度增加。

    可以说,自农收的第三天开始,叶修一半的时间,都花费在东河瀑布下,用玄级灵水换取资源点的任务上。

    之前的人口不到六万人,但是按照现阶段的推测和实际情况,可能等秋收完毕,村子的人口一下能增加五倍。

    毕竟,在华夏村中,一个村民能种出的粮食,除了满足他个人的需求之外,剩下的部分,能满足至少七个人。

    算上其他比如工具,管理方面的限制,秋收期间,村子的人口会以爆炸式的方式增长,预计可以达到二十七八万人。

    距离三十万,也就不远了。

    三十万的劳力,能解现阶段的劳力缺口吗?

    看着可以,但一算之下,才发现也不行。

    因为随着人口的增多,村子中的任务,会更多。

    光是开拓更大面积的土地,就需要一半多的人手。

    此外,铁矿、煤矿、河流资源开发加起来,就能吸收剩下的劳力。

    故而随着农田开发进度的增加,炼铁厂的扩建,煤炭的增加,也提上了日程,是中小规模的开发,毕竟产能跟不上,运输能力也跟不上。

    这两大任务,叶修让房玄龄和诸葛瑾各自负责。

    虽然这两人经历不足,但是,凭借他们自身的名气和在村子中的,能压的过其他人。

    更关键的是,他们是聪明人,知道自己啥也不懂,能放下身段请教相关专家,能尊重人才。

    而这一点,才是管理者真正需要的素养。

    啥也不懂瞎咧咧的官员,成事不足败事有余,叶修见得多了,自然能尽可能地避免管理的混乱和无序。

    大批量的专家,高素质的工人源源不断地从祭坛中走出来,侯三他们的小部门更忙了。

    叶修也更忙了。

    诸葛亮协调一切,叶修忙着抓扫盲教育和开办学堂。

    这点他要亲手抓,要两手抓。

    因为其他人,哪怕是诸葛亮,都无法解决其中近乎无解的问题。

    首先是扫盲,不是有人才就可以了,还要有教材,有上课的地方,桌椅板凳等硬件措施。

    更要有练习册等小物件。

    当然,笔墨是没有的,每人身侧摆一盆水,一根树枝,在地上练习就好了。

    场地早就在规划中了,故而叶修直接召集了一批工人,在场地上建立了一套敞开式的学堂。

    教材好解决,直接把当时的扫盲班编纂教材的老师给召唤出来,有了上一世的经验,再结合现阶段领地中的现状,他们会做的更好。

    扫盲班的硬件设施好解决,难得是开办学堂。

    开办学堂面临的困难,非常之多。

    有硬件条件限制,也有思想上的禁锢。

    领地中九成人不识字,简直是最纯的文盲。

    就算是管理层,也有七成的不识字。

    这就造成了一个困扰,现阶段村子中有将近一千多,将近两千个适龄小孩,年龄在五岁至十五岁之间。

    之所以选择五岁开始,是因为领地内各种食物,以及迷雾世界特殊性影响的结果,小孩普遍会比蓝星的同龄人更聪明,自然可以早一点接受教育。

    至于幼儿园,那不是现阶段考虑的事情。

    五岁以下的小孩,不会接受教育,十五岁以上的,其实已经算是成人了。

    他们会直接被划分进入扫盲班中,算是丧失从低等教学开始的宝贵机会。

    可以说,他们是被领地和这个初生的大时代抛弃的人。

    或者可以这样说,他们就算知道了,仍旧会对叶修感激戴的。

    当然,除了叶修之外,没有人意识到这一点,哪怕是诸葛亮都是如此。

    能提供教育,这是多么宝贵的机会啊。

    别说从小教学,扫盲给他们认字儿的机会就足够他们铭记一生了。

    毕竟在他们那个年代,取个名字都要给先生送礼的。

    文盲班的出现,意味着他们以后也是读书人了?

    书香世家,这可是第一代啊!

    这让每一个在农田中劳动的汉子,激动地浑身激动。

    至于妇女们,至今都不敢相信,村长会允许她们获得和男人一样的受教育的权利。

    这是不可思议的。

    但事实就是如此。

    其实,在规定结婚年龄那时候,男女都是十八岁才能结婚,这条律法的推出也受到了一定的质疑和抵制。

    在生产力低下的古代,男人在创造力、劳动能力、生存能力上,都远远强于女人。

    故而,男尊女卑的社会风气,就成了理所当然。

    男人和女人天然的认为,男性就是强于女性,女性就是男性的附庸。

    这也能理解为何在古代大多数时候,父亲去世后,儿子会成为家庭的顶梁柱和决策者,而不是年纪更长的母亲。

    古代是如此,但这个观念直到现代也没彻底扭转过来。

    男女平等的口号喊了这么多年,重男轻女的现象仍旧没有根除。

    当然,这其中一部分是男人的缘故,但愚蠢的女人在其中也起着不可忽视的,推波助澜的作用。

    或者说,更大一部分原因是因为少数害群之马的女性自己做的。

    这点本来没什么,但是它的危害和效应,通过科技的力量,更广的信息的传播而被放大了。

    只要能在社会多待一段时间,我们会惊奇地发现,对女孩子最狠的,往往是那些同为女性的家伙,尤其是在职场上。

    女上司几乎成为了初入职场新人的噩梦,令男女职员都谈之色变。

    当然,这只是其中的一部分女上司。

    让女人掌握话语权,掌握知识,造成的后果很严重,所以应该限制女性受教育。

    这句话一般是大男子主义的男人说的,他们固执的认为,现在的大部分问题都是女人造成的。

    但其实,他们只是习惯了男人掌握话语权的社会而已。

    这是错误且片面的想法。

    男人和女人,两者在掌握话语权后,出现的问题其实都是差不多的。

    都是人,都是色情男女,在搞事儿能力上有啥区别呢?

    (求礼物,各位爸爸们。)
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