第64章 发言2
接下来有请高三（1）班何苏静上台发言，苏静早早的在幕后等了。
听见主持人报幕后，深呼一口气上去了。
一上来场下响起一阵掌声，其中她看见了爸妈，还有弟弟以及宋慈恩她们一个劲的鼓掌，除了告诉颜一禾，就没有再告诉其它人了。
尊敬的老师，家长，亲爱的同学们：
大家早上好！
很荣幸今天作为学生代表上台发言。
冬去春来，孕育万千希望;朗朗书声，铺就锦绣校园。在这春风又起的季节，我们在此隆重聚会,召开高考百日冲刺誓师大会,抒发我们的满腔豪情,展望美好的明天。
一路走来，我们踏过坎坷书山，渡过茫茫学海。数年的寒窗苦读，让我们坚定了心中的理想。今天，距离高考只剩下一百天了!
一百天，可以突飞猛进;一百天，可以收获累累;一百天，可以创造奇迹;一百天，可以铸就辉煌!
我们要感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好地掌握，还有很多规律等待我们去探索，还有很多技巧需要我们去总结，还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情，但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态，潜心钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的惊喜。
一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：“最困难之日，就是离成功不远之时。”的确，越接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，轻装上阵，立志高远，努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中，能驾驭知识，战胜困难的人才能赢得最后的胜利。
我们深知，只有轮回的四季，没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读，为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。我深信一句话，“有志者，事竟成，百里秦关终属楚;苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”。请坚信，一切的阴霾都将消散，因为这个春季是希望之春，胜利之春。我们的心在此飞翔，在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷和荆棘。
同学们，高考虽然不是人生的全部，却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，无愧无悔地过好每一天，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章。
同学们，行动起来吧!人生能有几回博，让我们整装待发，迎接六月。扬起希望的风帆，乘风破浪，向着理想，向着美好未来，起航!
接下来，请全体同学起立，跟我一起宣誓。
（全体同学起立）
我用青春的名义宣誓
百日之后让梦想焕发灿烂的光芒!
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水浇灌希望
我曾渡过学海茫茫
我没有失败的理由
我走过的每一步都是成功的保障!
我发誓
不负父母的期盼
不负恩师的厚望
不负天赐的智慧
不负青春的理想
我承诺
不作懦弱的退缩
不作无益的彷徨
我将带着从容的微笑
去赢得我志在必得的辉煌
百日拼搏一朝圆梦
捷报飞传名题金榜
奋斗一百天
让飞翔的梦在六月张开翅膀
奋斗一百天
让雄心与智慧在六月闪光
（完）
（全体坐下）
接下来主持人宣布：“请各个班同学跨入状元门，朝着胜利走去！”
“耶！”
在场的学生也有人落泪。
呼～哇哦哦
呼～哇哦哦
梦然的《少年》前奏响起。
状元门那头，家长与老师站在那。
同学们一个一个冲了过去，老师站在两旁，与同学们击掌。
苏静班级是第一个，苏静特意走的慢了些，与每个老师都击掌，吸吸好运。
苏爸爸苏妈妈在前方站着等着苏静，她一个熊扑进了苏妈妈的怀里，苏妈妈差点没有稳住，还好苏爸爸扶住了。
苏静抱了回妈妈后才松开了手，苏妈妈看着苏静，脸上的笑容一直在。
又捧着苏静的脸查看，说：“我女女瘦了，是不是学习太用功了。”语气中带着心疼。
苏爸爸听见苏妈妈的话，也盯着苏静的脸看，嗯，确实瘦了。
“我们的女儿很棒。”苏爸爸说，“刚刚在场上也表现很好。”竖起大拇指说。
“没想到我老姐是学生代表啊。”苏清不知道从哪里窜出来说着，一双手插在口袋里。
“咋滴，不服啊。”苏静听见他说这句话，就忍不住怼了起来。
苏清就笑笑不说话了。
刚好一家人都到齐了，苏静从口袋中拿出一个自拍杆，把它扯开，把手机装上去。
“老爸老妈，站好，我们来拍照纪念啦。”
几个人走到了一个人少一样的的地方，留下了一家四口的合影。
苏清拍完这张相片就走了，他是趁着班上人还没有到齐偷溜出来的。
走的时候，苏清在耳边说了一声：“加油！”苏静以微笑回应。
苏静又拉着老妈，见现在状元门那边没有什么人，自己站在下面，张开双臂，留下了一张非常值得回忆的照片。
苏爸爸苏妈妈离开后，自己往教学楼走去，发现很多人都在大厅里，原来那边挂了一个横幅——快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
大家都围在一旁，拿着记号笔签上自己的名字。
这实在是挤不进去啊，苏静只好在一个小角落了，诶，恰好拿着一支笔。
这头边角没有什么人签，那就自己签吧。
颜一禾和苏静一起上a大！！！
满意，苏静拍拍手，把笔给了其他人。
笑着走上了自己的教室。