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第62章 牧羊少年

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    我想知道越过弯道路会通向何方,那里是不是充满青春的壮丽与辉煌以及纷繁多变的轻柔光影。———蒙哥马利

    丰碑大剧场内响起雷鸣般的掌声,优秀的话剧演员们鞠躬感谢,观众们全体起立,掌声久久没有平息,隽筱和容昱身在其中,心灵被洗礼着。

    出了大剧场,天色渐渐暗了下来,他们手牵手走着,一路上聊着对《茶馆》的感想和对演员的敬畏,谈笑间就到了古风私房菜餐厅,餐厅的名字叫庄周梦蝶。

    他们慕名而来,服务员迎面而来,礼貌的接待两人到达包厢,沿路的亭台楼阁错落有致,白石松竹娴静雅致,颇有禅意玄机。

    他们很快落座,菜品也是早就定好了的,隽筱看了下预约的菜单,五道菜名分别是沉鱼落雁,相濡以沫,庄周梦蝶,庖丁解牛,不系之舟。菜名都是出自古典,颇具新意趣味。

    “这菜单,好像文言摘要。”隽筱笑着说道。

    “这叫寓教于乐。”容昱喝着清茶暖胃。

    不多时,精美古雅的菜品就陆续奉上,器皿餐具别致古朴,菜色又养生而美味。隽筱的味蕾再次被美食唤醒,她满足地感叹道:“中国菜真是世界上最好吃的菜……”

    容昱笑了起来,说到:“吃点甜点解腻。”

    甜点的造型是一朵清雅脱俗的并蒂莲,隽筱用小勺捻了一点放到嘴里,酸酸甜甜的山竹果香味带着淡淡的米酒香,直到甜点在口内融化,清爽甘甜间桂花香才慢慢弥漫开来,让味道的层次更加丰富细腻。

    这时容昱拿出一方精致的木盒,他把盒子轻轻推到隽筱面前,眼前的木盒材质似小叶紫檀,四边被精细地打磨雕琢,上面还刻着一首诗“青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。”

    隽筱抿了抿嘴唇,抬眼和容昱四目相接,容昱笑眼弯弯,说道:“打开看看。”

    隽筱打开一看,是一方精雕细刻的印章,印章上不仅有隽筱的名字,还有一个部分像花瓣的形状,她看了眼甜点,嘴角难掩笑意,说道:“给我看看你的。”

    容昱笑着从包里拿出自己的木盒放到隽筱手心,隽筱看着木盒上写着“下有并根藕,上有并头莲。”

    隽筱取出容昱的印章同自己的放到一处,一朵高雅美丽的并蒂莲绽放在眼前,并蒂莲一根双花,同心永结。隽筱伸出手握紧容昱的手,他们相视而笑心领神会。

    隽筱觉得和容昱在一起的这一天,像是从未来走到过去的旅程。

    他们慢慢走过人流川息的天桥,停在一处无人的地方,看天桥下车水马龙,看灯火辉煌的城市,看繁星密布的天空,隽筱不太善于表达情感,把浓情蜜意挂在嘴边,有时候让隽筱觉得别扭又矫情,她希望自己的感情纯粹洒脱不造作,但她有时候又是矛盾的,嘴上无法直抒胸臆,行动上却又饱满热烈。

    隽筱靠近容昱,像以往一样充满依恋地挽靠着他,她想告诉容昱,开口说道:“和你在一起的这一年,我真的很开心很幸福。”

    容昱嘴角微勾,和隽筱紧紧相倚,回答道:“你的幸福还将可持续发展。”

    隽筱不知道未来会如何,她珍惜当下的一切,她已经拥有了很多,容昱的出现让她原有的生活变得更加美好,而容易亦是如此,他们无疑幸运的,他们能遇到彼此,能让彼此朝着更好更光明的地方去前进。

    -

    高三的第一天,隽筱和同学们终于要踏进了朱雀楼,有人迫不及待,有人负重前行,有人无知无觉,有人视死如归。

    高三就这么如期而至,朱雀楼前的电子屏幕不断翻滚着高考动员标语:手握星辉,纸笔为剑,不负韶华,未来可期!………来得及,考的上,你可以!………高考必胜,金榜题名。

    隽筱看着那不断滚动的字幕,攥了攥手心,她不怕高三有多苦也不怕高考有多残酷,就像她每次短跑比赛前的心情,这一刻内心的兴奋和紧张不断交织。

    站在身侧的容昱,提起了隽筱的书包,他自信张扬地笑着,微微歪头冲隽筱来了个痞帅的wink,说道:“走,爷带你飞!”如每个平常的日子,隽筱和容昱嬉笑打闹间走进了朱雀楼。

    高三上课的第一天,各科的老师对期末考试卷进行了分析和要点总结,隽筱期末考得特别好,她向班主任诗歌要了排名,成绩居然进了班级前五,这是她高中以来考的最好的一次成绩,不枉费她大病一场。

    还有不到一年的时间,她只要保持住就有机会上理想的大学,再加把劲燕轻翰林也许真的不是梦,她心里的奋斗之魂在熊熊燃烧,眼球里都是火苗星子,容昱看隽筱一副战神附体就要大杀四方的模样,他插上吸管把手里的奶昔递给隽筱,给她降降火。

    夏日吃冰神清气爽,隽筱突然发出挑战,“我下次要考过你!”

    容昱吃着冰条,吊儿郎当说道:“可以,反正第一都是咱们家的,这买卖不亏。”

    隽筱开怀地笑了起来,而后又问道:“你演讲稿写了吗?”

    容昱和苏晚舟明天要代表高三学生演讲,作为高考百日誓师大会的预热版。高三开始先给同学们来一记强心针。

    “没,不知道从何讲起。”容昱淡淡地回道

    隽筱喵了一眼正在听音乐的苏晚舟,他气宇轩昂地坐着,炎炎夏日,他周身居然散发着“制冷仙气”,生人勿近。

    隽筱将奶昔递到容昱嘴边,容昱自然地吸了一口,好奇问道:“苏晚舟写的啥,你们不探讨一下吗?”

    容昱思考片刻,一脸的正经八百,对苏晚舟的演讲稿总结道:“大概就是觉得自不量力就别考,要考就别怂,怂了那你就滚!”

    隽筱闻言笑出了声,她朝苏晚舟伸出了大拇指,苏晚舟云里雾里地摘下耳机,看着容昱:“尼玛的,你是不是把我的冰条吃了!”

    容昱完全忘记了冰条是给苏晚舟带的,他把吃了一半冰条从嘴里拿了出来,递给苏晚舟,欠欠地笑着说:“吃吗?”

    苏晚舟拍开容昱的手,冷淡道:“滚!”

    容昱没脸没皮把剩下得冰条吃完,拿着空壳在苏晚舟面前晃荡,嚣张地说:“味道还不错…”

    苏晚舟并不理睬他而是对隽筱说道:“要不要看容昱小时候穿裙子的照片…”

    隽筱闻言,眼睛骤亮疯狂点头。容昱直接踹了苏晚舟的椅脚,说道:“一根冰条就使出你是人是鬼了…”

    “还有一张光屁股的!”苏晚舟一脸平静地又说道。

    容昱翘着腿,一副不服来战地表情,说道:“放心,这种照片你有我也有,我改天给你弄成写真集,不谢…

    容昱和苏晚舟从小到大都在誓死内卷,隽筱吸着奶昔窃笑着,只觉鹬蚌相争渔人得利。

    -

    容昱一身干净清爽的校服打扮,绣着绿岛一中字样的短袖白衫,袖口被随意地折叠着,休闲又俊朗,他脖子上带着暗色的领带,领带尾端有颗仙人掌的小印花,藏青色的直筒裤利落有型,衬得他腰直腿长,他气质卓然,嘴角轻笑自信又张扬。

    容昱挺拔如玉站在舞台中心,时不时地搜寻着台下的隽筱,两人四目相接,容昱露出了宠溺的笑容,这一幕正好被摄像捕捉,礼堂内的同学们一阵起哄尖叫。绿岛一中最高耸的一诺楼上,巨幕正在向全校师生时况转播这一高三演讲。

    容昱手里拿着话筒,他姿态潇洒,一个不像学霸的学霸,用他特有的慵懒腔调来和大家交流,他眼神淡然地看着镜头,嘴角流露笑意。

    “尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们,大家好,我是高三四班的容昱,很荣幸站在这里和大家分享一些故事和感受。”

    容昱语气轻快,谈吐大方,让开讲气氛轻松活跃。台下的同学们响起了一片掌声。

    “我12岁那年,我母亲送了我一本叫《牧羊少年奇幻之旅》的寓言小说。

    我第一次的阅读的时候是很粗浅的,我觉得书名就已经将故事的内容概括完毕。牧羊少年为了追寻宝藏,而我当时内心也萌生的一股渴望,对自由对世界的渴望,那应该是我梦想的雏形。

    我那时有很严重的厌学情绪,我不知道我为什么要学习。…或许是因为我当时成绩太好,就飘了吧…”容昱凡尔赛地自嘲着,台下的观众一片笑声。

    “有天,我和我母亲商量,我说我应该像圣地亚哥一样离开学校去流浪去探索世界,出乎意料地是我母亲欣然接受了我的想法,第二天就把我送去了牧场。

    我还记得她离开时候对我说的一句话,圣地亚哥是从牧羊开始的,你也把羊先养起来吧!我的自由和流浪一下变成了变形记!”台下又是一阵笑声。

    容昱接着说:“我只坚持了半天就灰溜溜地回家了,因为我发现牧羊的快乐是短暂的。

    我母亲给了我一个深刻得教训,并让我明白了两件事,一是书不能读的一知半解,二是为什么要学习。从那之后我就开始反复阅读,然后在《牧羊少年奇幻之旅》中发现这样一段话‘每个人的寻梦过程都是以新手的运气为开端,又总是以对远征者的考验收尾。’

    我们现在正是富有运气的新手,在寻梦的过程中,现阶段接收的任务是高考的洗礼,如果你觉得高考是考验,那么和其他未来可能遭遇的困境相比,它显得微乎其微。

    高考有时候更像是捷径,因为我们很早就开始准备这场战役,不让运气消失就要努力,紧张焦虑都是必然但不能畏惧退缩。如果你把它带当作一种仪式一个节日,记住高考那天我们正在过节,庆祝的方式就是奋笔疾书,你会发现这个节日弥足珍贵。因为在未来的日子你会怀念它。

    那为什么要学习?

    学校里的学习是我们最容易达到的学习,是最基础的目标。不是为了成绩也不是为了高考,学习应该是一生的都必须坚持的事,如果你想自我实现,希望未来自己的时间和精神都能够自由的支配。那就请捉紧时间学习,因为知识会给你底气。

    最后我还是想用《牧羊少年奇幻之旅》里的一句话来鼓励大家也鼓励我自己,‘而当你真心渴望某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮助你完成。’

    而完成高考这件事,只是让我们更清晰的知道自己要成为一个什么样的人,而高考是服务于我们的,它只是开始不是结束,愿你我都有一个好的开始。谢谢!”

    容昱轻笑着,无法隐藏的人格魅力在不断释放,他依然是那个骄阳似火、年少轻狂的少年,台下响起了雷鸣般的掌声。

    他没有在激情澎湃的演说,只是分享一本适合他们现阶段的读物,他将枯燥的文科学习方式表达的含蓄又很深刻,就是重复和练习。

    他分享感想,还有对高考的解读,他是个独立而又有思想的人,他可以去主宰掌握这些事,而不是被事物所牵制。

    他要走的路看的风景也不仅仅只有这些,他不知道同学们能否都理解,但总会有一些人得到启发,那就足够了。
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