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第四章 梦境与现实相通的地方

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    听着妈妈叫着自己,姜晓睁开了眼睛。

    揉了揉眼睛,脑袋昏沉沉的。“奇怪,怎么又梦到了学校。每天白天上学晚上还要再去一次。”姜晓揉着眼睛说道

    妈妈拿着铲子说:“可能是太累了吧,日有所思夜有所梦嘛,不要太担心,快起来洗漱一下,准备吃饭了。”

    姜晓摸了摸自己的头,脑袋中好像多了许多新的汉字,还有一些奇怪的音符。“这好像我没有学过哎,是梦里的东西吗?”姜晓疑惑道。

    大概是年龄太小了,姜晓并没有在意什么。

    拖着沉重的脑袋,姜晓慢慢爬下了床,走向了洗手间,一边排泄这一夜的洪水,一边心里不悦“今天又要去上学了,才周三。”

    吃完了早饭,妈妈跟往常一样送姜晓去上学,2004年的乡村城市,路上根本没有几个汽车,都是一些自行车,连电动车都不是很多。

    到了龙城小学,跟往常一样,姜晓永远是前几个到学校的人,背着妈妈买的书包,跟妈妈告别,妈妈像往常一样整理了一下姜晓的衣服。

    进入教室,黑板上写着今天的课程,上午:语文,数学。下午:体育,音乐。

    姜晓看着黑板上的课程窃喜,心里想到“太好了,下午的课程很轻松,只要坚持一上午就好了。”

    找到了自己的座位,姜晓坐了下去,把自己的东西整理好,拿出了语文书,等待着第一节课。

    不一会同学陆陆续续来到了教室。

    仲亦光也走了进来,坐了下来,向姜晓打了招呼“小胖子,来很早啊”语气中充满了调戏的味道。

    姜晓不急不慢的回应道:“嗯,我不到七点就来了”虽然仲亦光曾在第一天上学就把姜晓弄哭过,不过这也是姜晓认识的第一个人,因为是同桌,渐渐熟悉了起来,并没有第一天那种紧张感。

    姜晓的打开了语文书,看着第一课“嗯?这是怎么回事,昨天没有学的字我也认识了,好像在梦里学过一样”看着昨天没有学过的字,在脑海里浮现出了读音,姜晓疑惑的在心里想着。

    没等姜晓疑惑太久,上课铃声就响了,随着上课铃,刘老师走了进来。

    好像刘老师已经在门口等候多时了,就等着这上课铃声响起。

    老师进来的一瞬间,教室里鸦雀无声。刘老师刚走到讲台说道:“上课。”这时候陈怡站了起来说:“起立。”同学们跟着陈怡的声音整齐的站了起来,所有人大声的喊道:“老师好!”仿佛这一天的活力都被打开了。

    刘老师说道:“同学们请坐,今天我们来学习第二课,昨天的字同学们有没有记住呀?”刘老师老气横秋的脸上,总有一丝温柔。

    “记住了!”同学们用炫耀的语气回答着老师。

    刘老师听后十分满意,打开了书,说道:“今天我们来看第二课,秋天,今天学习的汉字有十个哦,同学们要学会写,学会读。”

    姜晓看着课本上的十个汉字,他都会写,也会读,感觉十分的不可思议,但是也没有多想,心里默默觉得可能是在自己天赋异禀,在梦里学会了。

    刘老师说道:“同学们打开课本,跟着老师读,第一个字,秋,第二个字,天,第三个字,树。”

    同学们用着奶声奶气的声音跟着老师读着:“秋,天,树,等等一些字”

    姜晓今天读的特别大声,因为这些字他都认识,心里充满了信心。

    学会了读,老师开始教同学们写字,一笔一划的在黑板上写着,秋,教导着同学们应该先写什么再写什么。

    同学们默默在下面跟着写,这时候仲亦光小声的对姜晓说道:“你怎么跟前两天不一样了,读这么大声,都吓到我了”

    姜晓压低声音,生怕被老师听到回复道:“这些字我都认识,所以我读的很大声,厉害吧!”

    仲亦光质疑道:“怎么可能,你看起来这么笨,晚上偷偷学习了?”

    “你爱信不信,我可聪明了”姜晓并没有把做梦的事情跟人说,姜晓也没当回事,或许是自己天赋异禀。

    姜晓在汉字本上熟悉的写着这十个字,写的很顺手,但是字有一些丑。

    老师在黑板上写完了十个字,走下了讲台,将手背在身后,准备走到学生旁边观察,指导一下,走到每一个同学身边,老师都会停顿一会,看同学写的不好,就会手把手教同学们写字。

    老师走到了陈怡身边,看了看陈怡的汉字本,称赞道:“陈怡同学学的非常快,已经把十个汉字都写出来了,写的还很漂亮”

    陈怡抬起头对着老师说道:“谢谢老师夸奖。”

    陈老师一个一个同学看着,逐步走到了姜晓身边,说道:“姜晓也非常棒,十个字都写完了”陈老师并没有说写字丑的事情,可能是因为才一年级,老师不可能会打击孩子。

    姜晓被老师夸奖后,十分的紧张,因为大家的目光都聚集了过来,但是并没有第一天那种害怕,反而有一丝丝兴奋,因为被表扬了。

    姜晓的脸上露出了一丝丝得意的笑容,并没有人发现。

    语文课就这样结束了,老师布置了作业,是把今天学的十个汉字回去写十次,并且看一下第三课的汉字。

    下课了,仲亦光问道:“姜晓,要不要出去玩?操场上好多人。”

    大概是内向的性格,姜晓根本不想出去,只想坐在教室里,等着下一节课上课。

    姜晓转头跟仲亦光说道:“我不出去,你去玩吧。”

    仲亦光嘟了嘟嘴巴:“切,那我去了”

    在座位上的姜晓,坐了没多久,上课铃声就响起了,同学们从外面匆匆忙忙的回来。

    第二节课是数学课,姜晓并没有什么感觉,因为还是一些简单的数字比大小,姜晓早就学会了。

    度过了无聊的数学课,放学铃声响起。

    姜晓开心的跟着陈老师领队,与同学们一起走出了教室,准备去找自己的父母,姜晓在出校门没多久就看到了妈妈,兴奋的跑了过去。

    跳上了妈妈的自行车,兴奋的跟妈妈说:“快走快走,回家了”。可能这就是孩子们放学的快乐。每一个孩子放学的时候都特别开心。

    在自行车上妈妈载着姜晓,问姜晓:“上午过的怎么样呀,被欺负了吗?”

    姜晓满脸笑容的回复道:“我今天被老师表扬了。可开心了。”“老师表扬你什么了?这么开心。”听到孩子开心,妈妈似乎也开心起来了。

    “今天语文课,十个汉字!只有我跟班长最快写出来了!我感觉班长没我快,但是老师先走过班长那里了!”姜晓手舞足蹈的在车上说道。

    “那当然,谁都没有姜晓写的快,我们家孩子是最棒的”妈妈鼓励着姜晓。

    就这样一路开开心心骑着车母子俩回了家。
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