第66章 人形目标

    丁茜橙这次生病时间长的有点儿出乎她的意料，就在她决定第二天就去找魏梦竹当面对质的晚上，丁茜橙又发起了高烧。

    郭娟因为担心在她旁边守了一晚上，第二天她的烧才退下去，郭娟说什么都不让她去上学，一定要多休息几天才行，于是她就又在床上躺了一天，又在家观察了一天，周四才回到学校上学。

    周四早上，丁茜橙起了个大早，直奔学校，她早已经从最开始的冲动情绪中剥离出来。

    依照她和魏梦竹现在的关系，无论是跟对方大吵一架还是软言相求，对方察觉到了她的意图，都不可能顺着她的意思来。

    更何况陆谷话里的意思，明显就是苗苗仍然在受欺负，她现在不知道欺负人的人是谁，如果就是魏梦竹本人那她这就是打草惊蛇，对苗苗也没有任何的好处。所以她决定先跟熟悉这两个班的人打听一下消息，之后再决定。

    本来打算早自习结束就去楼下找人的丁茜橙，刚从座位站起来就被王明叫到了办公室，同去的另外几个成绩优异的同学。

    丁茜橙按捺住自己迫切想要下楼的心情，耐心地听班主任连铺垫加表扬地说了半天，最后总结出了大意。

    学校决定在初二年级开展学科先锋流动答疑课，说白了就是把初二年级里各科成绩最好的前三名拉出来，组成一个专业小组，以后每周四的最后一节自习课，各班班主任根据本班的学习情况选择其中的一个小组去自己班里进行课程辅导，这个辅导可以是试卷讲解，现场问答，也可以是学习经验分享，由本班自行安排，每周一由年级主任收集各班的学科辅导安排，统一分给各小组，到时间之后自行去各班就可以了。

    虽然是让年级的前三名讲题，但实际上不过是在变相激励其他学生，毕竟学生的成绩再好，在教育方面还是老师更胜一筹，更不要说他们学校光是特技教师就有十好几个，他们这些人说白了，就是人形目标，放在驴子面前的胡萝卜。

    王明说完之后，仔细观察了一下面前几个学生的表情，果然不出所料，全都是皱着眉头，一脸不情愿。

    作为班主任，她也可以理解，毕竟都是尖子生，要他们每周抽出两节自习的时间去给别人讲课，讲的好也就罢了，如果讲的不好，再挨一顿批评就不好了，但是领导下达的命令，她就算是班主任，也不能违抗，只能想办法说服这些学生了。

    她再次仔细地打量着这些学生的神情，忽然就发现了一脸若有所思的丁茜橙，对于这个年级第一，她本身好感度就高，再加上这一段时间的了解，王明发现小姑娘虽然人小，但却很成熟懂事，不像同龄的孩子说话做事全由情绪控制，而是理智思考谋而后动。

    虽然她可以依靠班主任的威信命令这些学生听话，但是这对于之后和这群尖子生之间的相处并没有益处，所以如果年级第一站出来做代表的话，其他同学也就不会有什么怨言了。这么想着，她就点了丁茜橙的名字，让她说说自己的想法。

    “老师，我可以参加这个学习小组，”

    丁茜橙先把结果说出来，感受到班主任信任的和周围同学怀疑的目光，她也不紧张，不疾不徐地开口。

    “不过，”