第6章 圣人的精髓
“学说之争，又何尝不是政治之争，生死之争！！！”
氤氲热气之中，吴小宝微微长叹一声。
他到底还是把这些东西想的太简单了。
这是大明，这是儒家学说独尊一千多年的封建时代！
不是后世那个随便整个飞天意面神教学说都有一大群闲得无聊的人加入的百花齐放，万家包容的时代！
只是以他一人之力，想要摧毁儒家学说，不亚于痴人说梦！
在这个时代，真正能够打击、摧毁儒家学说正统地位，让他的科学学说上位的，有且只有代表着这个时代权力最顶峰的那一小部分人而已！
或者更准确地说，真正能够被他借力，用以打击、摧毁儒家学说正统地位的，只有两个半人而已。
其中朱元璋是一个，未来的永乐大帝朱棣是一个，而不幸早死的朱标算半个。
只不过朱元璋现在他接触不到朱元璋，而且他也还没有做好准备去面对那个以乞丐之身，一路逆袭而上，最终登上九五之位，执掌天下生杀大权的明太祖朱元璋。
恰好之前在国子监门口的时候遇到了朱棣一众皇子，所以吴小宝几乎没有多想，便已经以“屠龙技”之说来引诱众皇子。
比起如今成长到巅峰究极体的明太祖朱元璋，相对来说，还是现在刚刚踏入完全期，还比较稚嫩的明成祖朱棣会比较好忽悠一些。
至于其他一众皇子，则是顺带为之。
反正他也不确定如今有了他的穿越，未来的燕王朱棣还会不会成为那个永乐大帝。
既然如此，教授一个皇子也是教，教授一群皇子也是教。
广撒网，才能多捕鱼。
在场这么多个皇子，等朱标死后，总会有一个上位成为天子的。
而且，他也不算是忽悠。
严格意义上来说，屠龙技他还真会！！！
至少，有关于屠龙技的理论知识，他是知道的！！！
或者说，后世华夏任何一个经历过完整九年义务教育的高中毕业生，对于屠龙技方面的知识都会有一个大体框架上的认识。
而经历过大学教育的大学生，只要思政相关的课程没有翘课，认真听完学习的话，那么屠龙技整体上的知识理论其实都是知道的。
只不过知道是一回事，自身能否清晰地认识到，那又是另外一回事了。
而认识到之后，自己又能否真正的合理运用，那更是另外一回事之中的另外一回事了。
从这一个角度来讲，后世的九年义务教育，的确是把该教的基础知识都教了。
而之后的大学，乃至于更上一层次，更加精深的教育，本质上其实都不过是九年义务教育的拓展罢了。
只不过有些知识拓展的深度，相对来说，太过于离谱了而已。
至于以屠龙技来打击、摧毁儒家学说的唯一正统，虽然只是吴小宝之前一时冲动的决定。
但是即便现在冷静下来，吴小宝同样也还是觉得，如果想要打击、摧毁儒家学说的唯一正统地位，那么还真是非屠龙技不可！！！
至少除了屠龙技学说这么一个大杀器之外，他想不到自己前世所学的那些知识学科，还有什么是能够动摇得了儒家学说唯一正统地位的。
毕竟不管再怎么说，儒家学说都是历经了千年时间，无数儒家学子、大贤不断查漏补缺、完善的一门学问。
可以说，要不是前世华夏在至弱时期遭遇到了西方成型了的科学体系所带来的降维武器打击，几近有亡国灭种之危。
从而导致当时的一众有识之士，不得不为了家国存亡而抛弃儒家学问，从而转向学习西方的科学理论知识。
恐怕儒家学问的唯一正统地位，至今都无法被动摇！
想要打击、动摇、摧毁这样的一门千年学问，恐怕也就只有前世汇聚了当时最为璀璨的一代人所凝聚而出的屠龙技，方才有这个可能了。
只不过，唯一的问题是
“他阿姆的，老子是个理科研究生啊！！！”
吴小宝忍不住捏了捏自己的眉心，一脸头疼。
前世作为一个理科研究生，他真正擅长理解的是理科方面的相关知识。
文科方面的相关知识，他倒不是不知道。
但是就像之前说的屠龙技那般，懵懵懂懂之间知道这样的知识理论是第一个层次，认识到这样的知识理论的意义和知道可能造成的恐怖影响是第二个层次，能够合理运用这样的知识理论是第三个层次的话。
那么他现在对于自己所掌握的文科方面的相关知识，顶多就是处于第二个层次的水平，说是半吊子都算是给他面子了。
理科方面的相关知识，倒是在第三个层次。
毕竟理科本身就是一个实践性较强的学科类型，起步就是奔着第三个层次实践运用去的。
当然，在这三个层次之上还有第四个层次，那就是为这样的知识理论体系添砖加瓦，加以拓展补充！
一般能够做到第四个层次的存在，说是比肩圣人也没有丝毫的问题！
“半吊子应该也够用了吧？！！”
“毕竟印象中，大明洪武年间似乎并没有哪个足以称之为圣人的儒家大佬出现。”
“真正足以被称之为儒家圣人的，同时也是最后一位儒家圣人的王阳明都还要再等九十三年方会出世。”
默默回忆了一下明初的历史之后，吴小宝的信心充足了不少。
虽然他的屠龙技只学了个半吊子，但是明初的儒家看上去似乎也是一堆臭鱼烂虾。
双方之间，半斤八两，他还是有希望掀翻儒家学说的！
决定了，从今天开始，弃理从文！
儒家当世显学？！！
来和屠龙技碰一碰吧！！！
先从教授一众皇子屠龙技开始！！！