第57章 游戏公测
告别刘教授后、兰义天就电话跟校长说了这个事、校长被搞得一头雾水、不相信这种好事会落到震水大学头上、听兰义天的语气不像是假的、校长连忙追问起了细节、
“你说刘教授要来震水大学教学、免费任教两年?”
“是的、您放心好了、需要多准备几间办公室、刘教授可能还会邀请其他教授来这边上课、”
校长又问道:
“你是许了刘教授什么条件了吗、”
“是啊、我把生产营养剂的机器拿出来给刘教授研究了、”
“原来如此、不错不错、震水大学的先进学生代表、学生会主席、我都给你留着、”
“谢谢您、真不用、我对那些不感兴趣、我在搞知识游戏、马上就公测了、这段时间有点忙、”
“这我要说你两句、再忙也不能把学习落下、知识游戏再好、那也是游戏、不要舍本逐末了、”
“嗯嗯、您说的对、我记住了、”
与校长通完话后、兰义天又电话联系了几个舍友、一起朝繁星工作室赶去、
兰义天到了繁星工作室后、舍友们都到了、几个舍友挤在最里面的老板办公室里也不出来、不知道在干什么、
兰义天跟陆道祐打过招呼、看到了几人在那里探头探脑、他们看到兰义天后、连忙摆手让兰义天进来、
兰义天一脸疑惑、进到办公室就问道:
“怎么了、怎么跟做贼似的、”
兰义天不知道的是、几个舍友结伴到繁光工作室的时候、就对陆道祐说几人也是他们的老板、陆道祐也听兰义天说过、他有几个合伙人、
连忙就带着几人熟悉公司环境、介绍起繁光工作室、几人暑假也领着人搞小作坊、虽说也是老板、但那时大多时间都在跑场地、因为是偷偷的搞、他们也不敢多招人、人手不够的时候就亲自顶上、跟工人们一起吃喝、一起干活、完全没感觉老板有啥特殊性、
而到了繁光工作室、几人才确切的感受到了当老板的感觉、感受到了企业文化、看到员工们躲闪又敬仰的目光、心里有了一股成就感、
陆道祐热情的给他们介绍繁光工作室、也没啥可介绍的、就是把个个人员负责的内容说了下、介绍完后、又带着几人到隔壁新租的办公室参观、刚开门进去、几人就傻眼了、竟然发现都是学校里的老师、有几位还是教他们专业课的、
老师也注意到了几人、因为几人突然变帅的关系、老师们对他们几个印象很深、气氛一下子就尬住了、
陆道祐则没察觉到这些自顾自说道:
“这边是我们课题部、都是兰总亲自请的老师、”
又对老师们说道:“这几位也是我们老板、今天特意来公司视察、”
有老师打趣道:
“哈哈、不错啊、我们又多了几个老板、老板们来指导工作了、大家打起精神好好干啊、”
几人都涨红了脸、尴尬的直抠脚底板、自古都是老师教学生、哪有学生指导老师的说法、学生怕老师敬老师、这是天性、几人被老师们的气场压制的死死的、
张春尴尬的说道:
“老师误会了、我们是小股东、不是老板、”
小伟突然说道:
“哎、我手机好像没拿、是不是落楼下了、我下去找找、”转身就要跑、
国威连忙应和道:
“我帮你一起找”
“我好像有看到、我陪你一起去、”
“我也去、”
几人慌慌张张的夺门而出、
几位老师无奈的笑了笑、也没说什么、陆道祐好像猜出了什么、也跟着出去了、
几人躲到了老板办公室里、连忙问陆道祐:
“这是啥情况”
“都是兰总请的老师、你们认识?”
“就是我们学校的老师、教我们的、怎么会不认识、老师为什么会在这里、”
“兰总不是要做知识游戏吗、知识游戏肯定要有知识、兰总就请老师们来整理创造知识、”
“老三也是的、怎么不从别的学校请、这搞得多尴尬、”
“我看兰总也不害怕呀、老板们是作业没写完吗、”
“都是大学生了、暑假哪有什么作业、、”
“再说了、我们都是老板了、还能自己写作业不成、”
陆道祐看热闹不嫌事大、说道:
“你们是想、、、让老师帮你们写作业?”
“大胆、这话能说的、”
“哈哈、老板们别怕、有我在、老师们欺负不了你们、”
“你这人怎么蔫坏蔫坏的、回头我让兰哥开除你、”
“开玩笑的、、、、、”
兰义天了解了经过、有点哭笑不得、也有点奇怪、自己怎么不怕老师呢、是见过大人物、胆子大了吗?
想了一下没啥意思、又说道:
“瞧你们那点出息、以后怎么做大事、走、玩咱们新游戏去、”
大雷问道:
“老师们不会过来吧”
“不会的、他们有事忙、哪有时间管我们、”
有兰义天在、几人也不那么害怕了、陆道祐带着几人来到一台电脑旁边、兰义天直接坐下了、要第一个试玩、
陆道祐给兰义天输入了一个账号、直接点击启动了游戏、
游戏软件是小芳发过来的、陆道祐也没玩过、他们整理出的数据都发给小芳了、由小芳对数据进行操作编程、后期小芳会给他们开放管理者权限、维护工作是繁光工作室来做、
不少工作室的员工也挺好奇这个知识游戏、不少人借喝水的由头、拿着杯子悄悄走到几人身后、就站那不动了、想看看游戏成色到底怎么样、
点击启动后、电脑桌面陷入了短暂的黑屏、两三秒后、渐渐浮现出了画面、一片战火后破败的城市废墟映入眼帘、一行白色文字慢慢浮现、
“公元2040年、地球科技迎来突破、开采技术得到优化、联合国预计十年内地球资源能够全部开采、地球迎来新一轮急速发展、”
这行字出现没多久、便消失不见、屏幕中又出现一行文字、
“公元2052年、地球所有矿物开采完毕、地球矿物开采工作全部结束、开采出的矿物、可供人类使用五十年、人类开始专注研究新能源、”
“公元2064年、新能源产出量无法满足市场需求、新能源研发计划停滞、能源需求加剧、部分国家出现了能源战争、”
“公元2068年、某石油出口国、多个油库被不明势力摧毁、预计损失为、全球五年的能源使用量、能源危机彻底爆发、”
“公元2070年、核战争爆发、地球人口锐减至12亿、人类迁移到地下生活、地表文明覆灭、转为地底文明”
“公元2100年、地表重现生机、自然生态恢复、地下文明发出广播、地底文明仅存07亿人口、2000万人走出地底、人类硬抗辐射再次出现在地球地表、”
“公元2103年、地底走出人口、300万人受辐射影响直接死亡、1200万人因核辐射感染重度疾病、生命垂危、”
“公元2111年、第一批走出的地底人口完全适应核辐射、63万人在辐射中存活、52万人身体发生畸形仍有后遗症、11万人身体正常、人体成功免疫核辐射、此次人类直面核辐射、死亡人数为1926万”
“公元2115年、地底人类全部回归地表、人类文明已经断层、人类社会重回工业时代、”
“公元2126年、人类反思过去、认为科技的进步导致了人口灭绝、人类掀起反科技风潮、销毁了所有可见的文明知识、”
“公元2140年、人类退化至冷兵器时代、人类曾经的辉煌被遗忘、”
“公元2170年、核战争爆发后的第一百年、部分人类在人类遗迹中发现了上世纪的文明知识、人类文明复苏、大多数人类陷入蛮荒时代、”
“公元2180年、获得上世纪人类遗产的人类、掌控了大量资源、决定对全人类进行文明教育、”
“公元2183年、文明教育进展缓慢、当权者决定、改变教育方式、采用诱导式教育、学习上世纪知识的人类、可以获得免费的资源、”