第48章 不薅母校羊毛的学生不是个好学生
十几个实验室各自有各自的实验要做，那么多工作梁志雄肯定不可能就靠他一个人能玩得转的，铁打的也不行呐，再加上他也没有学会什么分身术，所以想要同时让这些实验室运转起来，就得有专门负责做实验的技术员才行。
梁志雄搞的这些实验室，做的都是比较高精尖的领域的实验，所以他不可能就地把轧钢厂的普通员工弄来做实验的技术员。
技术素养根本就不过关，就算是轧钢厂原有的工程师的能力其实也够不上，所以一定是要能力极强的人来负责做实验才行的。
能力强的人到哪里找呢，好像强人都被各部委，研究所以及各大高校给藏着掖着，根本就没有流落到社会上，梁志雄想找也找不到他们！
另外十几个实验室做实验所需要的技术员也不是个小数目，这就更大的增加了找到合适人员来做实验的难度了。
那是不是就没有办法了呢。
那怎么可能呢，肯定是有办法的，要不然此时在实验室里做实验的人从哪来的，总不能从天上掉下来的吧。
其实梁志雄从设立实验室的时候就想到了解决办法了。
他清楚，技术他有，他只需要具理工科基础但学习能力强，一点就通的高级人才就行了，并不一定要是相关专业的专业人士！
这种人在哪里呢，各大高校里的大四大五的理工科学生都满足梁志雄的要求。
只不过他跟别的高校并不怎么熟悉，所以他只好把目光瞄准了自己的母校→木华大学。
有句话叫做不能薅到自己母校的羊毛的学生不是好学生，薅得越多越光荣！
既然这么说了，作为木华大学有史以来最优秀的好学生，梁志雄又怎么能看着自己的母校这头全国最肥的羊而不去薅呢。
不薅则对不起自己的名头，也对不起自己的母校呐。
于是在八月底马上就要开学的时候，梁志雄就特地的回了母校一次，先是看望了一下自己的导师。
他的导师对他很好，好到真的很好的那种程度，所以梁志雄一直对他是非常尊敬的，回到母校的第一时间就是看望他。
作为自己有史以来最优秀的学生，梁志雄的导师见到梁志雄回来看望自己，那也是非常的热情。
他毫不关心梁志雄的工作，因为梁志雄在轧钢厂搞出了一套完整的轧钢设备的事情他早就知道了，由此可见梁志雄的工作那是非常的顺利，那还问它干嘛呢，干聊么！
导师见到梁志雄就说自己以能教出他这么一个优秀的学生为荣，在梁志雄离开他家的时候只是叮嘱他热爱生活，好好工作，争取再为国家工作五十年！
好吧，这是木华大学的口号，每个师生都将这句话当做人生指南！
只是到了下一个世纪的时候这口号就变成得非常的纯了。
纯到很好的还原了它的本质→口号！
探望完自己的导师后，梁志雄便去找自己本专业所在的机械工程系的系主任，作为本系有史以来最优秀的学生，系主任对梁志雄也是极好的，笑吟吟的把梁志雄请进了家门。
只不过当梁志雄把来找他的目的说出来后，系主任大呼上当，把梁志雄戏称为白眼狼，周扒皮！
为什么呢，因为梁志雄狮子大张口的向他提出了想让整个机械工程系的所有大四大五的学生到他的轧钢厂实习一年的建议！
此事兹事体大，系主任虽然疼爱自己的学生，可他断然不敢把那么多学生的命运交给梁志雄。
所以两人针锋相对，你来我往的打了一个上午的嘴仗，最后系主任败给了满嘴都是国家大义的梁志雄手上。
梁志雄大获全胜，不过最后他也只被系主任允许了把他本专业→机械设计及制造这个专业的大四学生带到轧钢厂进行实习。
这还是在梁志雄答应了亲自教这些学弟们相关课程的这个条件下才被系主任答应的。
提这个条件除了相信梁志雄的能力外，还有一个原因就是当初梁志雄毕业的时候，系主任当初是竭力邀请他留校任教的，只是他不愿意才不得不放他离开的。
现在提这个条件相当于让梁志雄成了木华大学的编外老师了，如果万一梁志雄习惯了教师育人的工作，以后让他回学校做老师就容易多了。
系主任还以为梁志雄是不想做教书育人的工作才不肯留校做老师的呢！
哈哈，方向错了！
当然了系主任答应了还不算数，让学生到轧钢厂实习的事他也没有最后的决定权，这事最后还得学校同意了才行！
不过好在作为木华大学有史以来最优秀的学生，梁志雄的名字校领导都是知道的，也相信了他的能力，最后这个提议被学校爽快的批复了。
条件嘛，跟系主任提的一样，没有变。
您看，廉价又实用的实验技术人员不就有了嘛！
很简单的！
九月份开始后，木华大学机械设计及制造专业的大四的学生刚刚回到学校就被通知让他们到轧钢厂实习！
于是他们二三十号人回到学校还没把板凳坐热了就被梁志雄安排的大卡车接到了轧钢厂，开始了一段充当工具人的美好生涯！
等他们到了轧钢厂后，梁志雄根本就没有安排他们进行机械相关工作的实习，而是被梁志雄安排到各个实验室充当各种实验的技术员。
刚开始他们大呼上当受骗了，吵着要回学校，好在最后被梁志雄用比如先帮忙做一段时间实验，后面就给他们转回做机械相关的工作学习等等诸如这般那般的的话术给安抚了下去。
等他们做出成绩后，恐怕只会真香，不会再闹了。
至于他们毕业的事情也根本不是个事，只要你做出了成绩，不管是哪个领域的，学校都会给你发毕业证的，因为成绩就是能力的最好证明！
所以梁志雄根本就不担心他们毕业的事情。
梁志雄相信，只要有他在，这些学弟们是一定会有非常好的成绩的。
比如这次搞半导体材料实验的学弟们，（别问有没有学妹，问就是没有！）
他们几个不但提炼出了纯度如此高的纯硅，还把纯硅结晶生成了性能非常良好的单晶硅，就这个贡献就足够让学校为他们颁发毕业证了。
虽然其中梁志雄的贡献是最大的，但是他们作为一线直接的参与员，他们的贡献也是不可否认的，应付毕业绰绰有余了！
所以当梁志雄到了半导体实验室的时候，就看到了那几个学弟们的情绪非常的高涨，很激动，对未来充满了信心！
梁志雄看过检验报告后，没有发现什么问题，证明了检验报告是可信的，于是便狠狠的表扬了一番几位学弟：“很好，检测报告没什么问题，你们做得非常好，为我国的半导体事业做出了巨大贡献，来来来，这里有几张粮票，奖励给你们，今晚加个餐，吃饱一点！”
这不是梁志雄小气，以时国家经济以及粮食供应极其困难，他也没有更多的能力用来激励他们！
就算是梁志雄的随身空间有大量的食物，但却不合适拿出来与人分享，事关个人安全，所以就没有办法了。
“嗯，表扬的话就说这么多，提炼出单晶硅并不等于我们就可以停下来休息了，因为单晶硅还不能直接当做半导体来用，我们还要更加的努力，争取以单晶硅为基础研制出具有各种性能半导体元器件出来。
就算是把硅基元器件研制出来了也只是取得了阶段性成果，因为这只是我们在实验室取得的实验性成果。
我们还要将它工业化生产，工业化生产是大规模的生产，跟我们实验室生产还是有很大的不同的。
所以我们还要同时对工业化生产的设备以及生产工艺进行研究！
我们的任务还非常的艰巨阿，不能因此就骄傲自满，放松了对自己的要求，我们一定要努力，艰苦奋斗，争取让我们的实验成果早日转化为量产产品，为国家的工业，经济以及国防事业做出我们的贡献！
我这里有一份我个人总结出来的思路，你们拿去看看，先照着我的思路来做些实验，如果成了，那就成了，如果没成，我们再换别的法子，总之就是一定要把各种半导体元器件研制出来，加油！”
等做出各种晶体管出来，那就有很多事情可以做了！