第12章 动力符文
苏月自从悟得特殊的符文修炼之法后，他对于新符文的渴望越来越强烈。
他想要知道越来越多的符文结构，开发出更厉害的发明。
而这一切都需要在他获得教师资格后才能实现。
很快就来到了考试当天，苏月根据招待人员的引领来到了考场。
这是一座塔状的建筑物，外面看着小，实际里面空间却非常大。
待到所有人都到齐之后，来了一个人，应该算是职位较大的管理员，他咳嗽一声，大声说道：“大家好，应该有很多人其实都已经见过我了，我是极星学院的副院长包正德，下面我宣布考试开始，听我的安排有序进入考场。”
人群中很多人都开始议论纷纷起来，一个个面面相觑。
苏月也是无语了，因为这副院长包正德不是别人，就是昨天卖书给他的那个胖子。
“这是什么骚操作？官方自己主动泄露考题，人才啊，还可以这样玩的。”苏月心里吐槽。
当然，这都不重要。
塔内区域分为符、药、器、阵四大区考场。
苏月的考场是符，场景非常简单，就简单的一扇门，门上感觉有股雾气，氤氲朦胧，看不清里面是什么情况。
“这里就是你们的考试区，念到名字的上前相继进入”
考官说完就开始念名字，很快就轮到了苏月。
“苏月。”
苏月听到考官念到自己的名字后，踏入了这个雾气大门。
“这大门后面似乎是别有洞天啊，进来的考生居然都不在同一个地方，这是什么原理？”
苏月惊奇回望身后，门口竟已消失不见。
“考试开始，考试时间十二个时辰。”声音给人的感觉特别死板，就像一个机器音一样。
随着这句话说完，旁边的沙漏也开始倒计时。
苏月看了一下考题，竟然和之前那个胖子给的考题相差无几。
“这个胖子居然卖真的的考题。”苏月也是有点不敢相信。
这些题目对于苏月来说都是小儿科，很快他便做到了最后一道题，加分题。
“就给了这张符文，然后自由发挥？”苏月看着题目陷入沉思。
这个自由发挥的空间可大了去了，说难也不难，说不难也难。
不难是因为可以随便做，难的是怎么做能符合考官的要求，才算是好的。
“多想无益，得先了解一下这符文的特性才好下手。”
为了不损坏样版符文，一开始他还模仿原符文做了几张。
可是他发现启动之后发现符文愣是没啥反应。
“搞错了？”苏月疑惑。
是哪里的问题？
他拿样板符文启动之后也没啥反应。
“哎，有点意思啊。”
这整得苏月的脾气也是上来了。
随着试验的过程中，他发现两张符同时启动时居然存在着强大的斥力和吸力。
这不由得让他眼中一亮，因为这个符文可以让他实现很多之前在地球的东西。
没错，他第一个想到的是发动机。
灵石就像一个高能量密度的电池，可是苏月却发现这个修仙世界的人，居然没人想过要把灵石的能量转化为机械能的想法。
当然，也不能说修仙世界的人脑子不行，只是两个文明点亮的科技树不一样。
修仙世界弱肉强食，武斗之风盛行，总想着强化己身，掠夺资源为目的，所以注重破坏强的修炼之法，科技这种属于旁门左道之术，研究的人不多。
地球个人之力有限，想要释放生产力，就需要大力发展科技，所以科技这方面地球倒是更胜一筹。
苏月发现这个好玩的东西，兴奋得不行，迫不及待地研究起来。
“灵力通过这个符文居然能产生和磁场一样的效果，不知道这个符文会不会遵循安培定则？
如果遵循安培定则，那么这个符文结构实际上也只是起到了导体的作用，灵力就相当于电源。
根据电动机的原理，我就要通过改变符文的方向、数量和分布方式，达到线圈绕组的效果，绕组之间以120度的角度分布，产生旋转的磁场，灵力流动有类似电流的效果，电流在磁场中产生安培力，定子在安培力的作用下旋转起来。
同时，绕组在磁极中作切割磁感线运行构造三相电动势，感应电流在磁场中也受到安培力的作用带动转子转动起来。”
苏月越想越觉得开心，分析了好久，他终于确定了符文产生磁场的方向，灵力的传导方向，力的产生方向。
这一切准备结束之后，他终于开始构造这个修仙世界的第一个发动机。
符纸其实有类似于ps一样的图层效果，如果想要在一定的空间范围内符文才激发，只需要刻一个图层符文，设置好空间坐标，这个图层符文就可以将下图符文和上面符文分离开。
所以只要没有超出符纸的承载符文量，理论上所有需要的效果都可以搭载在一张符纸之上，可以完成任何空间构型的刻印。
苏月通过反复的试验和修改，终于完成了动力符文的刻印。
为了动力符文能够有一个稳定的旋转环境，苏月还专门定做了一个盒子，并在盒子上附魔了隔离符文和灵石嵌插槽，让它不至于在旋转过程中破坏盒子并提供持续动力源。
做完这一切，苏月还算是相当满意地看着自己的作品。
“完美，以后有时间得造辆赛车，不然以后出远门不方便。”
苏月做完这一切之后，考试时间才过去四分之一，无聊得要死。
“我已经做完了，请问可以提前交卷吗？”苏月在房间之内大声问道。
就在他说完这句话的时候，他的不远处打开了一道门，并有一道声音说道：“答题完毕可从此门面见考官。”
跟着提示走，苏月见到了三个人，胖子副院长包正德、一个美女和一个老头，这三个人就是最后的打分评委。
其他考试内容，这三人都只是大约看了看，好似不怎么看重，倒是这动力符文盒子让三人来了兴趣。
但是因为不知道效果是什么，所以便询问苏月。
“你制作的加分题的符文，请你说一说效果、原理和作用，我们会根据实用性酌情给分。”