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第319章 两个大教授在演播厅里上演全武行

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    在霍尔金教授提出成立一个专门机构的时候,演播厅里的气氛已经进入了白热化。

    本次辩论的内容,已经完全开始围绕霍尔金教授进行了。

    主持人甚至都不关注布朗教授的议题是什么,几乎不去提问布朗教授。

    这是方新亭给霍尔金教授设计的演讲内容和顺序。

    从平等教育和终身教育逐渐过渡到‘追求优异,兼顾公平’。

    并不是简单的一句话而已,它需要理论和实质性的设想作为基础。

    抛出成立专业机构这个设想,是在为霍尔金教授争取盟友。

    霍尔金教授的文章发表,一定会引起投资人的注意。

    会得到一笔不菲的投资。

    这可比代言个传真机,打个什么小广告挣得多。

    这就是米国很著名的蛋糕理论。

    我有一块蛋糕,切一块给你,切一块给别人,我们就是好朋友了。

    至于这个蛋糕哪来的?

    抢来的还是自己制造出来的?

    不重要!

    重要的是,有蛋糕可以分。

    所以说!钱很难挣。

    三间实验室的钱,不是那么好挣的。

    方新亭也是费了老牛鼻子劲(三分钟),才从系统商城里找到了霍姆斯小组于1986年发表的《明日的教师》等论文。

    他稍稍改了一点内容,交给了霍尔金教授。

    眼见主持人一直在提问霍尔金教授却不问自己,布朗教授有些急了。

    再这样下去,他就成为笑柄了。

    不行!今天必须把主动权拉到自己手里。

    觑了一个机会,他快速插入主持人和霍尔金教授之间的谈话:

    “请问教授,你说要成立什么机构制定标准,请问,假如制定了标准。一些不合适的教师被刷下去,那这些教师以后的生计该怎么解决?”

    天呢?我的耳朵是出错了吗?一直倡导精英教育的布朗教授竟然会为那些失业的教师呐喊?

    主持人诧异地看了一眼布朗教授。

    “关于你这个观点,我有一个很好的解决办法!”霍尔金教授微微一笑,胸中有竹子在慢慢成长变成了一片竹林:

    “那些不合适的教师,可以去教乡村学校或者去幼儿学校做启蒙教师。在教学的过程中通过学习充实自己,等待下一次的考试,考试合格,就可以重新回到原有的学校上课。”

    “这样的奖励机制,可以督促教师们努力充实自己,免得被刷出教师队伍。”

    听到这句话,主持人一愣。

    怎么霍尔金教授和布朗教授的观念反过来了?

    布朗教授也是一愣:“你让一个优等教师去幼儿学校做启蒙教师,这是何等的耻辱?”

    “没有惩罚,何谈奖励?每个人都要为自己失误买单。”霍尔金教授反唇相讥:

    “难道布朗教授认为错误者不需要接受惩罚吗?惩罚之后才会降低失误,才会让教师们更加敬畏教师这一行!这也是我提出成立新机构的初衷。”

    “但你这样,就不公平了!”布朗教授感觉自己越来越说不过霍尔金教授了,有些沉不住气了。

    他只会放嘴炮,只会吵架。

    让他提建议可以,让他解决事情,那是难上加难。

    今天,霍尔金教授就跟吃了仙丹似的,只要一说话必定可以解决问题!

    这还怎么玩?

    这没法玩!

    所以,布朗教授有些口不择言了。

    竟然使用了公平这两个字。

    他的议题和观点,可是从来没有公平的。

    眼见他急了,霍尔金教授气定神闲的一笑:“这世上确实没有绝对的公平,所以我们更要去创造公平!那么,我们如何创造公平呢?”

    “我认为……”

    听到这句我认为,布朗就觉得头痛。

    他来了!

    他又来了!

    他带着解决问题的态度又来了。

    霍尔金教授继续往下说:

    “教育改革的措施在多大程度上得到落实,取决于社会和教师。教师如此重要,所以我们的机构需要制定一个标准,培养出最好的教师,把我们所有的学生都教成最好的学生。”

    “第一,我们要使教师拥有更牢固的基础,更好地掌握学科知识和教学技能。”

    霍尔金教授故意把明天的文章内容透露出了一点,好吸引电视机前的观众去买明天的报纸。

    听到霍尔金教授说了第一,主持人激动无比:“请问第二呢?”

    “其余的观点,我会放在明天的文章里,欢迎大家订阅明天的邮报。”霍尔金教授面朝着摄像机微笑。

    你个老混蛋!

    邮报给你多少钱让你打了两次广告?

    我nbc给你双倍,把广告给我收回啊啊啊啊啊啊啊啊!

    漂亮的女主持人差点维持不住脸上的微笑,嘴角接连抽搐了好几下。

    布朗教授却在一旁听傻了。

    怎么办?

    霍尔金教授怎么随随便便的一开口,就是无数个解决办法?

    他怎么办?

    他该用什么办法打败霍尔金教授?

    就在这时,他听到了霍尔金教授那振聋发聩的声音:

    “出现了问题,我们应该去解决这个问题,而不是无视它当他不存在!我们身为教育家,教育行业的领头人,不仅要追求优异,更要兼顾公平。”

    “不管是精英教育也好,平等教育也罢!我们都不能忽视一个问题,那就是:我们都希望学生们接受更多更好更优秀的教育!”

    “什么?”布朗教授在听到追求优异,兼顾公平这几个单词的时候,整个人呆滞住了。

    这个老混蛋,竟然当着自己的面把精英教育这个议题给剽窃走了?

    “其实我们眼前最最重要的不是辩论,而是行动起来!让我们的教师切切实实的能够提高教学水平,让我们的学生能够接受更好的教育。”

    “而不是在演播厅里,为了一些口水话,争得满脸通红!”霍尔金教授用手在鼻前扇了扇,仿佛眼前有很严重的恶臭味。

    “我们身为教育学家,最重要的不是要看我们说了什么,而是要看我们做了什么?”

    “我,霍尔金,从来不打口水仗!我只会解决问题。我不像布朗教授那样,只提问题,不提解决办法。”

    砰!

    一张椅子被掀翻在地,布朗教授气得面红耳赤:“霍尔金,你这个令人作呕的鼻涕虫,你竟然敢剽窃我的议题?精英教育是我的议题。”

    “你不仅剽窃我的议题,还敢当着我的面非议我?”

    “哦,上帝啊!布朗教授,请你保持镇静。”女主持人看起来花容失色,心里不知乐成了什么样。

    打起来!

    打起来!

    快点打起来!

    哦,上帝啊!让他们打打打打打打。

    就在女主持人的祈祷声中,布朗教授挥舞着拳头冲了上去。

    霍尔金教授早有提防,转身躲到椅子后面,拎起椅子对准布朗,并且迅速把女主持人拉到身边。

    一副要保护女主持人的态度:“布朗教授,请你镇静,我们是文明人!请不要伤害可怜的安娜。”

    “你这个令人作呕的鼻涕虫,我要用祖母的靴子狠狠地踢你的屁股!f……y……”

    今晚的收视率,要上天了。

    女主持瞪大眼睛,张着嘴,看似一脸吃惊。

    心里早就乐开了花。
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